Ниједно дете се не рађа са предрасудама, али се многа деца из ромске заједнице рађају у свету који их има. Школа је зато ту – да буде место сигурности, а не место где се разлике продубљују, овим се речима повереник за заштиту равноправности Милан Антонијевић обратио ученицима ОШ „Стефан Дечански“ у београдском насељу Железник на часу који је био посвећен обележавању Међународног дана Рома.

Институција Повереника покренула је иницијативу да се 8. април у свим основним и средњим школама у Србији и убудуће посвети упознавању ученика са историјом, културом, језиком и идентитетом ромске заједнице, као и разговору о значају равноправности, поштовања различитости и борбе против дискриминације. Овим би се допринело смањењу предрасуда, бољем разумевању друштвене разноликости, као и смањењу ризика од дискриминације ромске националне мањине.

Ако желимо друштво у којем разлике неће бити разлог за искључивање, онда морамо почети од образовања које има важну улогу у изградњи односа заснованих на поштовању и равноправности. Због тога је важно да ове теме буду део свакодневног процеса и да се са децом и младима ради континуирано, истакао је повереник.

Међународни дан Рома била је прилика и да се укаже на положај ромске заједнице и изазове са којима се њени припадници и даље суочавају, а пракса Повереника показује да је дискриминација Рома и Ромкиња присутна у различитим сферама друштвеног живота, од образовања и запошљавања до становања, здравствене заштите и приступа јавним услугама.

Посебно забрињава када се она јавља у школама, кроз вршњачко насиље, искључивање и неједнак третман, али и кроз изостанак правовремене реакције у појединим ситуацијама. Такође, многи млади Роми, упркос дипломама, суочавају се са отежаним приступом тржишту рада. Предрасуде и даље утичу на њихове шансе за запошљавање, што доводи до тога да образовање, иако неопходно, често није довољно за излазак из круга сиромаштва.

Уз борбу против дискриминације, наш фокус остаје едукација и подсећање на одговорност да градимо друштво у којем нико није невидљив, у којем порекло не одређује границе нечијих могућности и у којем свако дете има једнаку шансу, закључио је повереник.