{"id":59351,"date":"2025-01-25T13:49:11","date_gmt":"2025-01-25T12:49:11","guid":{"rendered":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/?p=59351"},"modified":"2025-04-02T13:53:37","modified_gmt":"2025-04-02T11:53:37","slug":"645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\/","title":{"rendered":"645-24 Pritu\u017eba u\u010denice protiv gimnazije zbog diskriminacije na osnovu pola"},"content":{"rendered":"<p>br. 07-00-567\/2024-02 datum: 29.1. 2025.<\/p>\n<p><strong>MI\u0160LjENjE<\/strong><\/p>\n<p><em>Mi\u0161ljenje je doneto u postupku povodom pritu\u017ebe Advokatske kancelarije <\/em><em>\u2026<\/em><em>, u ime maloletne <\/em><em>A.A<\/em><em>, protiv <\/em><em>G.<\/em><em> gimnazije u <\/em><em>\u2026<\/em><em>, zbog diskriminacije na osnovu pola. U pritu\u017ebi je, izme\u0111u ostalog navedeno da je u\u010denica<\/em><em> A.A<\/em><em>. bila \u017ertva digitalnog nasilja kada je u\u010denik B.B. koristio njene fotografije objavljene na dru\u0161tvenim mre\u017eama i digitalnom obradom napravi fotografije na kojoj je A.A. bez ode\u0107e i ovu fotografiju podelio preko svo<\/em><em>g<\/em><em> naloga na dru\u0161tvenim mre\u017eama. Dalje je navedeno da \u0161kola nije preduzela mere da se u\u010denica A.A. ose\u0107a bezbedno i sigurno u \u0161kolskom okru\u017eenju, kao i da je \u0161kola donela odluku o ka\u017enjavanju u\u010denika B.B. na nezakonit na\u010din, znaju\u0107i da \u0107e poni\u0161tajem nezakonite odluke u\u010denik ostati neka\u017enjen. Navedeno je i da je \u0161kola zanemarila psihi\u010dko zdravlje u\u010denice A.A. kada je u\u010denika B.B. vratila u isto odeljenje sa u\u010denicom A.A. koja je zbog toga bila uznemirena i dodatno viktimizova<\/em><em>n<\/em><em>a tako \u0161to je nju uputila na onlajn nastavu, a ne u\u010denika B.B. U izja\u0161njenju \u0161kole su nabrojane i prilozima dokumentovane sve aktivnosti koje je \u0161kola preduzela me\u0111u koj<\/em><em>ma je<\/em><em> izrada i realizacija Operativnog plana za\u0161tite za u\u010denicu A.A. i Plana poja\u010danog vaspitnog rada za u\u010denika B.B., zatim re\u0161enje o izricanju mere Ukor nastavni\u010dkog ve\u0107a i preme\u0161tanju u\u010denika B.B. u drugo odeljenje, obavljenom dru\u0161tveno-korisnom radu, mere podr\u0161ke u\u010deniku B.B. i u\u010denici A.A, konsultacije \u0161kole sa spoljnim saradnicima, kao i vi\u0161e preventivnih i interventnih aktivnosti prema odeljenskoj zajednici i u\u010denicima \u0161kole. U izja\u0161njenju je dalje ukazano da je nakon izvr\u0161enog vanrednog inspekcijskog nadzora <\/em><em>P<\/em><em>rosvetna inspekcija nalo\u017eila \u0161koli meru da deo odluke koji se odnosi na preme\u0161taj u\u010denika B.B. u drugo odeljenje izmeni i uskladi sa \u010dlanom 86<\/em><em>.<\/em><em> stav 1<\/em><em>.<\/em><em> ta\u010dka 3) Zakona o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja, te da je \u0161kola postupaju\u0107i u skladu sa nalo\u017eenom merom, donela odluku kojom je u\u010denik B.B. vra\u0107en u isto odeljenje <\/em><em>gde nastavu poha\u0111a <\/em><em>u\u010denica A.A.<\/em><em> Na kraju je navedeno da se po\u010detkom ove \u0161kolske godine u\u010denik B.B. ispisao iz gimnazije, odnosno da vi\u0161e ne poha\u0111a G. gimnaziju. <\/em><em>U toku postupka je utvr\u0111eno da je \u0161kola preduzela niz mera i aktivnosti <\/em><em>koje su predvi\u0111ene<\/em><em> Protokolom postupanja ustanove u odgovoru na nasilje, kao i da je inspekcija utvrdila da Nastavni\u010dko ve\u0107e nije nadle\u017eno da izrekne meru preme\u0161taj u drugo odeljenje, ve\u0107 direktor \u0161kole. Dalje je utvr\u0111eno da je pedago\u0161kinja \u0161kole u mi\u0161ljenju od 8. marta 2024. godine, koje je postalo deo mi\u0161ljenja Tima za za\u0161titu od 11. marta 2024. godine, navela da je nakon objave fotografije i prolaska kroz proces davanja izjave u \u0161koli i tu\u017eila\u0161tvu do\u0161lo do pogor\u0161anja op\u0161teg zdravstvenog stanja u\u010denice A.A, te da je razdvajanje B.B. kao po\u010dinioca i A.A. kao \u017ertve digitalnog nasilja opravdano, potrebno i korisno za oboje i u njihovom najboljem interesu. Utvr\u0111eno je da je \u0161kola nakon postupanja po nalogu inspekcije da se stavi van snage deo odluke koji se odnosi na preme\u0161taj u\u010denika B.B. u drugo odeljenje, da izmeni i uskladi sa \u010dlanom 86 stav 1 ta\u010dka 3) ZOSOV-a, nije donela odluku kojom bi postupila u skladu sa mi\u0161ljenjem pedago\u0161ke slu\u017ebe i Tima za za\u0161titu da je razdvajanje u\u010denika \u201eopravdano, potrebno i korisno za oboje i u njihovom najboljem interesu\u201c. Dalje je utvr\u0111eno da nakon vra\u0107anja u\u010denika B.B. u isto odeljenje (10. maja 2024. godine), u\u010denica A.A. nije dolazila na nastavu, kao i da su 27. maja 2024. godine roditelji u\u010denice A.A. podneli zahtev za organizovanje onlajn nastave za nju, te je A.A. od 3. juna 2024. godine do kraja \u0161kolske godine poha\u0111ala onlajn nastavu. Poverenik ukazuje da je nasilje posredstvom tehnologije stvarno nasilje koje se javlja u mnogo razli\u010ditih oblika. Digitalne tehnologije se sve vi\u0161e koriste kao sredstvo za vr\u0161enje nasilja tako da ovaj vid nasilja poprima \u0161ire razmere i putem interneta i dru\u0161tvenih mre\u017ea \u0161iri se i na onlajn sferu. Kreira se za\u010darani krug nasilja iz kojeg se te\u0161ko izlazi, ono ima \u0161iroku publiku u digitalnoj zajednici koja mo\u017ee kontinuirano da prati sam proces zlostavljanja, a neretko \u010dak u nasilju i u\u010destvuje. Posledice ovakvog nasilja su dalekose\u017ene i \u017ertve mogu biti kontinuirano i dugoro\u010dno izlo\u017eene u\u010dinjenom nasilju. Poverenik posebno ukazuje na posledice koje <\/em><em>ovaj oblik<\/em><em> nasilj<\/em><em>a<\/em><em> ima na mlade \u017eene. U sprezi sa rodnim stereotipima o \u017eenama i stigmatizaciji \u017ertava rodno zasnovanog nasilja, <\/em><em>ovaj oblik<\/em><em> nasilje u digitalnom okru\u017eenju mo\u017ee ostaviti ozbiljne posledice na psihi\u010dko zdravlje mlade \u017eene \u017ertve ovog nasilja. Nesporno je da je \u0161kola bila pred te\u0161kim zadatkom <\/em><em>s obzirom <\/em><em>da je <\/em><em>polno uznemiravanje i <\/em><em>seksualno nasilje u digitalnom okru\u017eenju novi vid nasilja <\/em><em>te da \u0161kole uglavnom nemaju iskustva i utvr\u0111ene prakse kada je re\u010d o borbi i suzbijanju ovakvog vida nasilja.<\/em> <em>A<\/em><em>nalizom peticije koju su u\u010denici dostavili \u0161koli <\/em><em>gde tra\u017ee od \u0161kole da se u\u010denik B.B. vrati u odeljenje<\/em><em>, nesporno je da u\u010denici odeljenske zajednice imaju ve\u0107e razumevanje i daju ve\u0107u podr\u0161ku u\u010deniku B.B. nego \u017ertvi vr\u0161nja\u010dkog nasilja, kao i da vr\u0161njaci ne shvataju te\u017einu posledica koje digitalno nasilje izaziva kod \u017ertve. O\u010digledno da u\u010denici odeljenske zajednice nisu adekvatno upoznati sa posledicama digitalnog nasilja iz ugla rodno zasnovanog nasilja, odnosno <\/em><em>sa<\/em><em> posledicama koje digitalno nasilja ostavlja na devoj\u010dice \u017ertve ovog nasilja. U\u010denica A.A. nije bila spremna da se suo\u010di sa u\u010denikom B.B, nije se ose\u0107ala sigurno u njegovom prisustvu i pored pru\u017e<\/em><em>ene<\/em><em> podr\u0161ke, te je propu\u0161tanje \u0161kole da <\/em><em>nadle\u017eni organ <\/em><em>donese odluku kojom bi <\/em><em>se ralizovalo i postupilo po<\/em><em> mi\u0161ljenj<\/em><em>u<\/em><em> pedago\u0161ke slu\u017ebe i Tima za za\u0161titu da je razdvajanje u\u010denika \u201eopravdano, potrebno i korisno za oboje i u njihovom najboljem interesu\u201c utical<\/em><em>o<\/em><em> je na odluku roditelja <\/em><em>u\u010denice A.A. <\/em><em>da podnesu zahtev za poha\u0111anje nastave na daljinu. <\/em><em>\u0160kola je morala da preduzme dodatne mere podr\u0161ke ka \u017ertvi nasilja imaju\u0107i u vidu da je u posebno osetljivom polo\u017eaju zbog pre\u017eivljenog rodno zasnovanog nasilja, kao i da preduzme dodatne preventivne mere prema odeljenskoj zajednici kako bi spre\u010dila stigmatizaciju i viktimizaciju u\u010denice kao \u017ertve ovog vida nasilja. <\/em><em>Nakon sproveden<\/em><em>og postupka<\/em><em>, Poverenik konstatuje da G. gimnazija nije za u\u010denicu A.A. obezbedila bezbedno, podr\u017eavaju\u0107e i prijateljsko okru\u017eenje nakon \u0161to je bila izlo\u017eena digitalnom nasilju tre\u0107eg stepena od vr\u0161njaka. Primenom \u010dlana 45. Zakona o zabrani diskriminacije Poverenik je doneo mi\u0161ljenje da je \u0161kola povredila odredbe \u010dlana 19<\/em><em>.<\/em> <em>a <\/em><em>u vezi sa \u010dlanom 12<\/em><em>.<\/em><em> Zakona o zabrani diskriminacije, pa je \u0161koli preporu\u010deno da nastavi da pru\u017ea podr\u0161ku u\u010denici A.A. <\/em><em>dokle god za tim postoji potreba, kao i da <\/em><em>organizuje vr\u0161nja\u010dku edukaciju za u\u010denike i edukaciju za zaposlene u <\/em><em>G.<\/em><em> gimanziji u <\/em><em>\u2026<\/em><em> na temu rodno zasnovanog <\/em><em>digitalnog <\/em><em>nasilja.<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<ol>\n<li><strong>TOK POSTUPKA<\/strong>\n<ul>\n<li>Povereniku za za\u0161titu ravnopravnosti se 9. oktobra 2024. godine pritu\u017ebom obratila Advokatska kancelarija \u2026, u ime maloletne A.A. i uz saglasnost njenih roditelja \u2026 iz &#8230;, protiv gimnazije u &#8230;, zbog diskriminacije na osnovu pola.<\/li>\n<li>U pritu\u017ebi je, izme\u0111u ostalog, navedeno:<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>da je maloletna A.A. u\u010denica druge godine gimnazije, o\u0161te\u0107ena krivi\u010dnim delom izvr\u0161enim od maloletnog B.B, u\u010denika istog odeljenja gimnazije;<\/li>\n<li>da je podnositeljka pritu\u017ebe u septembru 2023. godine bila \u017ertva osvetni\u010dke pornografije, kada je B.B. koristio njene fotografije objavljene na Instagramu, na kojima je A.A. u haljini, i upotrebom foto\u0161opa napravio fotografije na kojima je A.A. bez ode\u0107e i ove fotografije podelio preko svojih naloga na dru\u0161tvenim mre\u017eama sa velikim brojem ljudi;<\/li>\n<li>da je Vi\u0161i sud u &#8230; re\u0161enjem broj Km \u2026 od 26. marta 2024. godine maloletnom B.B. izrekao vaspitnu meru \u2013 poja\u010dan nadzor od strane roditelja, kao i meru bezbednosti \u2013 oduzimanje predmeta (mobilnog telefona);<\/li>\n<li>da je u \u0161koli, nakon obave\u0161tenja o izvr\u0161enom digitalnom nasilju sazvan Tim za za\u0161titu od diskriminacije, nasilja, zlostavljanja i zanemarivanja, koji je utvrdio da je do\u0161lo do digitalnog nasilja tre\u0107eg stepena;<\/li>\n<li>da je podnositeljki pritu\u017ebe predlo\u017eeno da se isklju\u010di sa svih dru\u0161tvenih mre\u017ea, odnosno izbri\u0161e svoje naloge na mre\u017eama, da bi na taj na\u010din \u201espre\u010dila negativne komentare\u201c;<\/li>\n<li>da je pokrenut disciplinsko-vaspitni postupak zbog osnovane sumnje da je maloletni B.B. u\u010dinio povredu zabrane nasilja, zlostavljanja i zanemarivanja iz \u010dlana 111. ta\u010dka 10. Zakona o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja;<\/li>\n<li>da je pedagog \u0161kole sa\u010dinio mi\u0161ljenje u kojem je konstatovano da se podnositeljka pritu\u017ebe \u201e<em>uop\u0161te ne ose\u0107a dobro u prisustvu u\u010denika B.B. kao i da je do\u0161lo do pogor\u0161anja njenog psihi\u010dkog stanja<\/em>\u201c nakon \u010dega je Tim procenio da je najbolje razdvojiti podnositeljku pritu\u017ebe i B.B. u dva razli\u010dita odeljenja i da \u0107e to povoljno uticati na njeno zdravlje;<\/li>\n<li>da je u izve\u0161taju o izvr\u0161enom nadzoru prosvetnog inspektora posebno konstatovano da nije sastavljen zajedni\u010dki izve\u0161taj odeljenskog stare\u0161ine, stru\u010dnog saradnika i Tima za za\u0161titu, o planiranju i realizaciji poja\u010danog vaspitnog rada sa B.B.<\/li>\n<li>da je Nastavni\u010dko ve\u0107e na sednici 20. februara 2024. godine donelo Odluku br .. kojom je B.B. izre\u010dena sankcija \u2013 ukor nastavni\u010dkog ve\u0107a uz promenu odeljenja;<\/li>\n<li>da je u vanrednom inspekcijskom nadzoru utvr\u0111eno da je preme\u0161taj u drugo odeljenje nezakonito izvr\u0161en, jer odluka o preme\u0161tanju nije u nadle\u017enosti Nastavni\u010dkog ve\u0107a i nalo\u017eeno da direktorka izmeni re\u0161enje i uskladi sa \u010dlanom 86. stav 1. ta\u010dka 3) ZOSOV-a;<\/li>\n<li>da \u0161kola ni u jednom trenutku nije postupila u skladu sa nalogom republi\u010dkog inspektora iz zapisnika o izvr\u0161enom inspekcijskom nadzoru, ve\u0107 je samo dozvolila vra\u0107anje maloletnog B.B. u odeljenje u koje ide podnositeljka pritu\u017ebe, \u0161to je znatno uticalo na pogor\u0161anje njenog psihi\u010dkog stanja i nivo stresa;<\/li>\n<li>da su direktorka i Nastavni\u010dko ve\u0107e svesno doneli re\u0161enje o preme\u0161taju, svesni da je ono nezakonito i da kao takvo mo\u017ee biti oboreno, kao i da se nesavesnost u njihovom postupanju ogleda u tome \u0161to su izricanje ukora u\u010dinjeno istim aktom kao i preme\u0161tanje u drugo odeljenje;<\/li>\n<li>da je ovim izigrana njihova zakonska obaveza adekvatnog sprovo\u0111enja disciplinsko-vaspitnog postupka, jer nasilniku na kraju nije izre\u010dena nikakva mera koja je ostala na snazi;<\/li>\n<li>da je vra\u0107anje B.B. u odeljenje u\u010dinjeno bez dono\u0161enja novog re\u0161enja, \u0161kola je o\u010digledno mi\u0161ljenja da je poni\u0161taj odluke kojom je izre\u010den ukor prihvatljiv i da su stava da B.B. ne treba izre\u0107i ni jednu vaspitno-disciplinsku meru. Nakon izvr\u0161enog nadzora i nalo\u017eenih mera, direktorka nije donela nijedno re\u0161enje, ve\u0107 je podnositeljki samo re\u010deno da \u0107e se B.B. vratiti u odeljenje;<\/li>\n<li>da je \u0161kola tako izigrala nalo\u017eenu obavezu prilago\u0111avanja mera \u010dlanu 86. stav 1. ta\u010dka 3) ZOSOV-a i u smislu da nije donet nikakav akt kojim bi se odlu\u010dilo o ukidanju izre\u010dene mere. Ministarstvo prosvete je utvrdilo da je re\u0161enje o izricanju vaspitno-disciplinske mere nezakonito i time su sve mere izre\u010dene ovim re\u0161enjem stavljene van snage.<\/li>\n<li>da \u0161kola nije postupila po nalogu Ministarstva prosvete jer direktorka nije uskladila ovo re\u0161enje sa \u010dlanom 86 stav 1. ta\u010dka 3 ZOSOV-a. Prilago\u0111avanje re\u0161enja ovoj normi podrazumevalo bi da se donese novo re\u0161enje o izricanju jedne od tri predvi\u0111ene vaspitno-disciplinske mere: ukor direktora; ukora nastavni\u010dkog ve\u0107a i isklju\u010denje iz \u0161kole. \u0160kola je trebalo da procenjuje koja od ovih mera bi bila najcelishodnija i u interesu o\u0161te\u0107ene kao i B.B.<\/li>\n<li>da je Tim za diskriminaciju procenio da je njihovo razdvajanje bilo neophodno zbog \u010dega je nastavni\u010dko ve\u0107e trebalo da odlu\u010di da B.B. isklju\u010di iz \u0161kole, a ne da \u201e<em>\u0161titi osobu koja je kreirala i delila osvetni\u010dku pornografiju<\/em>\u201c;<\/li>\n<li>da je o\u010digledno da \u0161kola nije uzela u obzir interese podnositeljke kao \u017ertve i njeno psihi\u010dko zdravlje koje je sve lo\u0161ije otkad je krivi\u010dno delo u\u010dinjeno, a naro\u010dito nakon vra\u0107anja B.B. u njeno odeljenje, jer sada ona mora da se svakog dana podse\u0107a na ono \u0161to joj se desilo;<\/li>\n<li>da savet koji je Tim za za\u0161titu od diskriminacije dao podnositeljki pritu\u017ebe \u201e<em>da obri\u0161e svoje dru\u0161tvene mre\u017ee kako ne bi nastavila da bude \u017ertva nasilja, predstavlja vid sekundarne viktimizacije<\/em>\u201c jer se na ovaj na\u010din A.A. ose\u0107a jo\u0161 izolovanijom od svog dru\u0161tva, ose\u0107a se kao da bi ona trebalo da se povu\u010de odnosno da je krivica na njoj;<\/li>\n<li>da podnositeljki nije jasno kako Tim nije obavio razgovor sa B.B. i njega savetovao da obri\u0161e svoje profile na dru\u0161tvenim mre\u017eama, kao i na koji na\u010din je \u0161kola odlu\u010dila da vrati B.B. u njeno odeljenje, a da uop\u0161te nije odr\u017eana ponovna sednica, odnosno sazvano Nastavni\u010dko ve\u0107e;<\/li>\n<li>da podnositeljka \u017eeli da uka\u017ee na svoje lo\u0161e psihi\u010dko zdravlje, sve od septembra 2023. godine, kada su ove slike prvi put kreirane i deljene i da ona ve\u0107 vi\u0161e od godinu dana nakon toga ide kod psihijatra u Institut za mentalno zdravlje;<\/li>\n<li>da se \u0161kola uop\u0161te nije potrudila da stvori prijatno okru\u017eenje za podnositeljku pritu\u017ebe, odnosno da smanji neprijatnosti koju do\u017eivljava, kao i da \u201e<em>trenutno podnositeljka ose\u0107a kao da se \u010ditavo odeljenje okrenulo protiv nje i da nema podr\u0161ku nikog od njih, \u0161to se vidi iz brojnih izve\u0161taja psihijatara kod kojih ona, u poslednjih godinu dana, redovno ide.\u201c <\/em><\/li>\n<li>da je \u0161kola ignorisala \u010dinjenicu da su odre\u0111ena deca iz njenog odeljenja odlu\u010dila da sastave peticiju kojom zahtevaju od \u0161kole da se B.B. vrati u njihovo odeljenje, kao i da je podnositeljka i danas \u017ertva vr\u0161nja\u010dkog nasilja, od druge dece u odeljenju, jer su je primorali da potpi\u0161e peticiju a da joj je uop\u0161te nisu pokazali i kasnije je B.B. javno pisao o tome na svojim dru\u0161tvenim mre\u017eama;<\/li>\n<li>da je o\u010digledno da drugi u\u010denici iz odeljenja nemaju dobar odnos sa njom i da joj zameraju \u0161to je prijavila njihovog druga i dovela do toga da on bude preme\u0161ten iz odeljenja;<\/li>\n<li>da je doga\u0111aj u vezi sa fotografijom samo kulminacija nasilja koje je A.A. trpela dug vremenski period u \u0161koli, a \u0161to je bilo poznato i moralo biti poznato zaposlenima u \u0161kola;<\/li>\n<li>da se iz slu\u017ebene bele\u0161ke o izjavi A.A. vidi da je B.B. njoj i drugim devoj\u010dicama iz odeljenja konstantno fotografisao zadnjice, pa je podnositeljka pritu\u017ebe bila prinu\u0111ena da se premesti jer joj je bilo neprijatno da sedi ispred njega, kao i da su u izjavama naveli da su bili u vezi pre ovog doga\u0111aja i da joj se B.B. nakon toga u\u010destalo javljao putem dru\u0161tvenih mre\u017ea, nakon \u010dega ga je A.A. blokirala. Podnositeljka pritu\u017ebe se opravdano boji da se iz navedenih razloga radi o tzv. <em>osvetni\u010dkoj pornografiji<\/em>.<\/li>\n<li>da su sve ove \u010dinjenice morale biti poznate licima zaposlenim u \u0161koli, me\u0111utim oni na to nisu obratili pa\u017enju, iako su devoj\u010dice o ovakvom pona\u0161anju B.B. \u010desto govorile;<\/li>\n<li>da je na taj na\u010din \u0161kola omogu\u0107ila da do kulminacije do\u0111e, odnosno nije sankcionisala pona\u0161anje kada je tek zapo\u010delo i bilo u bla\u017eem obliku, \u0161to je dovelo do znatnog pogor\u0161anja psihi\u010dkog stanja podnositeljke kao devoj\u010dice koju u njenoj \u0161koli drugi u\u010denici sada prepoznaju na osnovu fotografije, \u0161to ona ne\u0107e mo\u0107i da promeni ni na jedan na\u010din;<\/li>\n<li>da se nemar koji je \u0161kola pokazala prema podnositeljki kao \u017ertvi nasilja sastojao u tome da su odlu\u010dili da u odeljenje vrate B.B. a da nju upute na to da poha\u0111a nastavu onlajn;<\/li>\n<li>da je kvalitet onlajn nastave daleko ni\u017ei u odnosu na kvalitet nastave koja se obavlja u\u017eivo, i da se ovako jo\u0161 dodatno izoluje \u017ertva od svog okru\u017eenja i ona se ose\u0107a jo\u0161 usamljenije, bez ikog ko bi je podr\u017eao;<\/li>\n<li>da je nejasno za\u0161to \u0161kola nije uputila nasilnika na onlajn nastavu i time spre\u010dila da on dalje zlostavlja podnositeljku pritu\u017ebe i druge devoj\u010dice u odeljenju;<\/li>\n<li>da \u0161kola favorizuje nasilnika u odnosu na \u017ertvu nasilja, \u010dime se dodatno podsti\u010de ovakva atmosfera i opravdava nasilje koje de\u010daci vr\u0161e prema devoj\u010dicama u \u0161koli, \u0161to dodatno uti\u010de na neravnopravnost koja svakako postoji;<\/li>\n<li>da je ovakvo postupanje gimnazije diskriminatorno prema podnositeljki na osnovu njenog roda, pola, polnih karakteristika i njenog izgleda, kao i drugog osnova za koji Poverenik smatra da su se stekli uslovi.\n<ul>\n<li>U prilogu pritu\u017ebe dostavljeni su: 1) punomo\u0107je; 2) re\u0161enje Vi\u0161eg suda u &#8230; 1 Km \u2026 od 26. marta 2024. godine; 3) Zapisnik o vanrednom inspekcijskom nadzoru u G. gimnaziji u &#8230; broj \u2026 od 24. aprila 2024. godine; 4) izve\u0161taj lekara specijaliste Op\u0161te bolnice &#8230; od 1. avgusta 2024. godine; 5) Izve\u0161taj lekara specijaliste dr \u2026 od 10. juna 2024. godine; 6) Izve\u0161taj lekara dr \u2026. iz Poliklinike &#8230; od 11. maja 2024. godine; 7) izve\u0161taj lekara specijaliste Instituta za mentalno zdravlje od 8. marta 2024. godine; 8) Izve\u0161taj lekara specijaliste Poliklinike &#8230; od 7. marta 2024. godine; 9) Izve\u0161taj lekara specijaliste Poliklinike&#8230; od 29. januara 2024. godine; 10) Zapisnik sa sastanka podr\u0161ke \u2013 konferencije slu\u010daja broj \u2026. od 23. maja 2024. godine; 11) slu\u017ebena bele\u0161ka o obave\u0161tenju primljenom od gra\u0111ana PU &#8230; od 25. januara 2024. godine; 12) dva zapisnika o ispitivanju maloletnika broj 1 Kim \u2026 od 7. februara 2024. godine.<\/li>\n<li>Poverenik za za\u0161titu ravnopravnosti sproveo je postupak u cilju utvr\u0111ivanja pravno relevantnih \u010dinjenica i okolnosti, a u skladu sa \u010dlanom 37. Zakona o zabrani diskriminacije<a href=\"#_ftn1\" name=\"_ftnref1\"><sup>[1]<\/sup><\/a>, pa je u toku postupka zatra\u017eeno izja\u0161njenje direktorke G. gimnazije u &#8230;.<\/li>\n<li>U izja\u0161njenju \u0161kole od 13. novembra 2024. godine je, izme\u0111u ostalog, navedeno:<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>da je pritu\u017eba punomo\u0107nika maloletne A.A. protiv G. gimnazije, zbog diskriminacije na osnovu pola i rod neosnovana;<\/li>\n<li>da je tokom trajanja predmetne procedure u \u0161koli utvr\u0111eno da su se podnositeljka pritu\u017ebe i B.B. poznavali pre upisa u G. gimnaziju, da se njihovi roditelji poznaju i da su bili u prilici i da se dru\u017ee na utakmicama i drugim aktivnostima;<\/li>\n<li>da je B.B. upisan septembra 2023. godine bez rangiranja po osnovu polaganja zavr\u0161nog ispita, kao u\u010denik koji je deo osnovne \u0161kole zavr\u0161io u inostranstvu i na molbu roditelja, upisan je u odeljenje sa u\u010denicima iz osnovne \u0161kole koje poznaje, me\u0111u kojima je bila i A.A. Prema re\u010dima predstavnika odeljenske zajednice i predmetnih profesora, u\u010denici A.A. i B.B. bili su od po\u010detka \u0161kolske 2023\/2024. godine u dobrim odnosima i zajedno su sedeli u \u0161kolskoj klupi sve do navedenog doga\u0111aja u januaru 2024. godine;<\/li>\n<li>da su oba u\u010denika, pre navedenih de\u0161avanja bili odli\u010dni u\u010denici, dok je nakon toga do\u0161lo do izostajanja sa nastave i pada njihovih postignu\u0107a. Kvalitetnom podr\u0161kom u \u0161koli, dodatnim zalaganjem nastavnika i blagovremenim obrazovno-vaspitnim radom uspelo se da ovi u\u010denici zavr\u0161e prvi razred u junu 2024. godine u skladu sa svojim kapacitetima, tj. kao odli\u010dni u\u010denici;<\/li>\n<li>da su drugi razred oba u\u010denika upisala G. gimnaziju, iako su roditelji B.B. najavili da \u0107e on drugi razred upisati u drugoj gimnaziji, a to zna\u010di u drugom gradu, me\u0111utim od upisa u drugi razred \u0161kolske 2024\/2025. godine, do dana ispisa iz G. gimnazije 13. septembra 2024. godine, u\u010denik B.B. nije poha\u0111ao nastavu iz li\u010dnih razloga, te se ovo dvoje u\u010denika u \u0161koli nije srelo od po\u010detka \u0161kolske godine;<\/li>\n<li>da se od po\u010detka \u0161kolske 2024\/2025. godine roditelji u\u010denice A.A. ni na koji na\u010din nisu obra\u0107ali \u0161koli, ni po jednom pitanju kojim bi ukazali na te\u0161ko\u0107e ili probleme A.A. niti pona\u0161anje A.A. Komunikacija koju je majka A.A. ostvarila sa odeljenskim stare\u0161inom ukazuje da su roditelji informisani o tome da je A.A. prihva\u0107ena od vr\u0161njaka i da nema problema u \u0161koli, kao i da roditelji nisu imali nikakve primedbe u vezi sa stanjem A.A. u \u0161kolskoj 2024\/2025. godini;<\/li>\n<li>da su u slu\u010daju A.A. od trenutka prijave, pa sve do zavr\u0161etka procesa, sve procedure u \u0161koli obavljene odgovorno, savesno, u skladu sa zakonom i u najboljem interesu u\u010denika;<\/li>\n<li>da je 24. januara 2024. godine majka A.A. u kasnim ve\u010dernjim satima telefonom prijavila odeljenskom stare\u0161ini postojanje foto\u0161opirane fotografije njene \u0107erke, u\u010denice A.A. (starost: 15 godine i 3 meseca), poslala stare\u0161ini fotografiju i tom prilikom rekla da je slu\u010daj prethodno prijavila policiji;<\/li>\n<li>da je 25. januara 2024. godine odeljenski stare\u0161ina slu\u010daj prijavio direktorki \u0161kole, i po njenom savetu, od\u0161tampao fotografiju i izbrisao je iz svog telefona. Direktorka je sazvala sastanak Tima za za\u0161titu od diskriminacije, nasilja, zlostavljanja i zanemarivanja koji je procenio da je u pitanju digitalno nasilje tre\u0107eg nivoa. \u0160kolska pedago\u0161kinja je obavila razgovor sa V. P, dok je direktorka pozvala roditelje u\u010denika B.B, obavila razgovor sa njima i u\u010denikom, kao i konsultacioni razgovor sa savetnikom \u0160kolske uprave &#8230;. Dalje je istog dana direktorka obavila razgovor sa inspektorkom Policijske uprave, kojom prilikom je inspektorka obavestila direktorku da su tu\u017eila\u0161tvo i centar za socijalni rad obave\u0161teni o slu\u010daju odmah nakon \u0161to je majka slu\u010daj prijavila policiji. Direktorka i pedago\u0161kinja su obavile razgovor sa majkom A.A.<\/li>\n<li>da je 26. januara 2024. godine direktorka pokrenula vaspitno-disciplinski postupak protiv maloletnog B.B., zbog osnovane sumnje da je izvr\u0161io povredu zabrane nasilja, zlostavljanja i zanemarivanja iz \u010dlana 111 ta\u010dka 10) ZOSOV-a;<\/li>\n<li>da je 29. januara 2024. godine zapo\u010deto prikupljanje informacija. Pismene izjave u prisustvu roditelja dali su u\u010denici A.A, B.B, M.M, predsednik odeljenske zajednice 1\/1 i C.C. drug u\u010denice A.A. koji joj je ukazao na postojanje fotografije;<\/li>\n<li>da je M. M. predsednica odeljenske zajednice u svojoj izjavi, daju\u0107i mi\u0161ljenje odeljenske zajednice navela da ve\u0107ina \u010dlanova odeljenja ni ne zna \u0161ta se ta\u010dno dogodilo, da nije primetila da se B.B. pona\u0161ao \u010dudno ili da je do\u0161lo do promene u njegovom pona\u0161anju, niti ona zna da je imao problem sa drugim devoj\u010dicama u odeljenju, jedino \u0161to je primetila da A.A. i B.B. ne sede vi\u0161e zajedno;<\/li>\n<li>da je 29. januara 2024. godine pedago\u0161kinja obavila razgovor sa A.A. i njenim roditeljima u cilju pru\u017eanja podr\u0161ke, a da je direktorka obavila razgovor sa \u2026, inspektorkom PU &#8230; koja je tra\u017eila da se Policijskoj upravi po\u0161alje pismeno obave\u0161tenje o preduzetim i planiranim merama \u0161kole, \u0161to je poslato 5. februara 2024. godine;<\/li>\n<li>da je 30. januara 2024. godine odr\u017ean drugi sastanak Tima za za\u0161titu koji je na osnovu prikupljenih \u010dinjenica konstatovao da se radi o tre\u0107em nivou nasilja zloupotrebom informacionih tehnologija. \u0160kola je registrovala slu\u010daj na nacionalnoj platformi \u010cuvam te;<\/li>\n<li>da je 31. januara 2024. godine, nakon prijave na platformi, \u0161kolu kontaktiralo Ministarstvo prosvete i predstavnik Nacionalne platforme za bezbednost dece na internetu i preporu\u010dili \u0161koli da pripremi saop\u0161tenje o doga\u0111aju za u\u010denike po datom modelu, \u0161to je \u0161kola i u\u010dinila.<\/li>\n<li>da je 1. februara 2024. godine direktorka odr\u017eala sastanak sa svim odeljenskim stare\u0161inama i upoznala ih sa Saop\u0161tenjem o doga\u0111aju i dala zadatak odeljenskim stare\u0161inama da u svojim odeljenjima pro\u010ditaju Saop\u0161tenje, a zatim sa u\u010denicima razgovaraju o digitalnom nasilju i posledicama, \u0161to je u\u010dinjeno na \u010casu odeljenske zajednice svakog odeljenja. Istog dana je poslat Izve\u0161taj \u0160kolskoj upravi &#8230; o preduzetim merama i aktivnostima.<\/li>\n<li>da je 5. februara 2024. godine sa\u010dinjen Operativni plan za\u0161tite za A.A. odnosno Plan poja\u010danog vaspitnog rada sa B.B. Roditelji podnositeljke pritu\u017ebe odbili su plan zbog mere koja je podrazumevala rad i podr\u0161ku u okviru odeljenske zajednice, smatraju\u0107i da podr\u0161ka odeljenske zajednice nije primerena ako je deo nje u\u010denik B.B.<\/li>\n<li>da je 12. februara 2024. godine realizovan poja\u010dan vaspitni i dru\u0161tveno \u2013koristan rad sa u\u010denikom B.B. koji je od 29. januara 2024. godine odsustvovao sa nastave.<\/li>\n<li>da je 19. februara 2024. godine odr\u017eana usmena rasprava u okviru vaspitno-disciplinskog postupka radi utvr\u0111ivanja odgovornosti B.B. nakon \u010dega je utvr\u0111eno da je B.B. izvr\u0161io povredu zabrane nasilja, zlostavljanja i zanemarivanja iz \u010dlana 110-112. ZOSOV-a, dok su roditelji A.A. prihvatili izmenjen Operativni plan za\u0161tite;<\/li>\n<li>februara 2024. godine odr\u017eana se Deveta sednica Nastavni\u010dkog ve\u0107a na kojoj su razmatrane obe mere koje su predvi\u0111ene \u010dlanom 86. ZOSOV-a: Ukor nastavni\u010dkog ve\u0107a i mera Isklju\u010denje u\u010denika iz \u0161kole. Nakon glasanja, doneta je odluka da se u\u010deniku B.B. izrekne mera Ukor nastavni\u010dkog ve\u0107a za \u0161kolsku 2023\/2024. godinu, kao i da se u\u010denik B.B. premesti u drugo odeljenje.<\/li>\n<li>da je u skladu sa Pravilnikom o protokolu postupanja u ustanovi u odgovoru na nasilje, zlostavljanje i zanemarivanje, koji je bio na snazi u vreme nastanka povrede zabrane, propisano da je ustanova du\u017ena da obezbedi uslove za sigurno i podsticajno odrastanje i razvoj deteta i u\u010denika, za\u0161titu od svih oblika nasilja, zlostavljanja i zanemarivanja i socijalnu reintegraciju deteta i u\u010denika koje je izvr\u0161ilo, odnosno bilo izlo\u017eeno nasilju, zlostavljanju ili zanemarivanju. U svim postupcima koji se ti\u010du deteta prioritetni princip pristupanja je najbolji interes deteta. Nastavni\u010dko ve\u0107e je, vode\u0107i se upravo ovim principom donelo odluku o preme\u0161tanju u\u010denika B.B. u drugo odeljenje, tretiraju\u0107i tu odluku kao vrstu podr\u0161ke, a ne kao deo vaspitno-disciplinske mere.<\/li>\n<li>da je 21. februara 2024. godine direktorka, nakon poja\u010danog vaspitnog rada i dru\u0161tveno korisnog rada sa u\u010denikom, sprovedenog vaspitno-disciplinskog postupka i izre\u010dene vaspitno-disciplinske mere Nastavni\u010dkog ve\u0107a, donela Re\u0161enje broj \u2026 od 21. februara 2024. godine u kojem je izre\u010dena vaspitno-disciplinska mera Ukor nastavni\u010dkog ve\u0107a u\u010deniku B.B. za \u0161kolsku 2023\/2024. godinu i u\u010denik preme\u0161ten u drugo odeljenje prvog razreda, po odluci Nastavni\u010dkog ve\u0107a;<\/li>\n<li>da je 29. februara 2024. godine, nakon izjavljivanja \u017ealbe branioca u\u010denika B.B. na navedeno re\u0161enje, direktorka zatra\u017eila izve\u0161taj Tima za za\u0161titu o poja\u010danom vaspitnom radu sa u\u010denikom B.B, a Tim je zatra\u017eio mi\u0161ljenje pedagoga o realizaciji operativnog plana za\u0161tite za u\u010denicu A.A. u kojem je navedeno \u201e<em>da je u\u010denica A.A. i dalje uznemirena u prisustvu B.B. Doga\u0111aj je uticao na njeno zdravlje, o \u010demu postoji izve\u0161taj lekara. Njene ocene su ni\u017ee u odnosu na period pre doga\u0111aja i \u010de\u0161\u0107e izostaje iz \u0161kole. U\u010denik B.B. je i dalje u procesu poja\u010danog vaspitnog rada. Na nastavi se ose\u0107a kao i uvek i nije mu neprijatno. Poja\u010dan vaspitni rad sa B.B. i Operativni plan za\u0161tite\/poja\u010dan vaspitni rad za A.A. nastavljaju se za oboje, jer im je oboma potrebna svaka vrsta podr\u0161ke<\/em>.\u201c<\/li>\n<li>da je 11. marta 2024. godine odr\u017ean sastanak Tima za za\u0161titu, gde je konstatovano da je nasilje zaustavljeno i analiziran je izve\u0161taj pedagoga. U cilju prevencije daljeg \u0161irenja sukoba izme\u0111u njih dvoje i oporavka u\u010denice od patnje koju je izazvao doga\u0111aj, Tim za za\u0161titu dao je mi\u0161ljenje da je razdvajanje u dve razli\u010dite odeljenske zajednice B.B. kao po\u010dinioca i A.A. kao \u017ertve digitalnog nasilja opravdano, potrebno i korisno za oboje i u njihovom najboljem interesu.<\/li>\n<li>istog dana je odr\u017eana sednica \u0160kolskog odbora na kojoj je direktora upoznala \u010dlanove odbora sa Izve\u0161tajem Tima za za\u0161titu, nakon \u010dega \u0160kolski odbor razmatrao \u017ealbu branioca A.S;<\/li>\n<li>da je 19. marta 2024. godine u\u010denik B.B. iz odeljenja I\/1 preme\u0161ten u I\/2;<\/li>\n<li>da su 26. marta 2024. godine u\u010denici I\/1 odeljenja predali \u0161koli peticiju da se poni\u0161ti odluka Nastavni\u010dkog ve\u0107a i \u0160kolskog odbora koja se odnosi na preme\u0161taj u\u010denika B.B. u drugo odeljenje. Peticiju je potpisalo 17 u\u010denika, me\u0111u kojima je i podnositeljka pritu\u017ebe V.P;<\/li>\n<li>da je 10. aprila 2024. godine majka u\u010denice A.A. dostavila \u0161koli obrazlo\u017eenje povodom toga \u0161to je u\u010denica A.A. potpisala peticiju za povratak u\u010denika B.B. u odeljenje;<\/li>\n<li>da je 24. aprila 2024. godine Republi\u010dka prosvetna inspekcija izvr\u0161ila vanredni inspekcijski nadzor u gimanziji i sa\u010dinila Zapisnik br. \u2026 od 24. aprila 2024. godine, kojim je nalo\u017eena mera da se Re\u0161enje o izre\u010denoj vaspitno-disciplinskoj meri br 117 od 21. februara 2024. godine u delu koji se odnosi na preme\u0161taj u\u010denika B.B. u drugo odeljenje izmeni i uskladi sa \u010dlanom 86. stav 1. ta\u010dka 3) ZOSOV-a. Postupaju\u0107i po nalo\u017eenoj meri, direktorka je donela re\u0161enje br. 322 od 10. maja 2024. godine kojim stavlja van snage ta\u010dku 3) u dispozitivu Re\u0161enja o izre\u010denoj vaspitno-disciplinskoj meri br. 117 od 21. februara 2024. godine, koja se odnosi na preme\u0161taj u\u010denika B.B. u drugo odeljenje, dok ta\u010dke 1) i 2) istog re\u0161enja ostaju na snazi;<\/li>\n<li>da se 13. maja 2024. godine u\u010denik B.B. iz odeljenja I\/2 vra\u0107en u I\/1;<\/li>\n<li>da je 14. maja 2024. godine savetnik \u0160kolske uprave &#8230; obavio vanredni stru\u010dno-pedago\u0161ki nadzor u G. gimnaziji, oblast kvaliteta: Podr\u0161ka u\u010denicima, etos, organizacija rada \u0161kole, upravljanje ljudskim i materijalnim resursima. Nakon analize efekata dotada\u0161njeg rada predlo\u017eio je direktorki da se odr\u017ei Konferencija slu\u010daja u cilju pronala\u017eenja re\u0161enja za odnos izme\u0111u u\u010denika istog odeljenja prvog razreda G. gimnazije A.A. i B.B, kako bi se prona\u0161lo re\u0161enje da oba u\u010denika zavr\u0161e zapo\u010deti razred u ovoj \u0161koli. Tek nakon konferencije kreirali bi mere daljeg rada i podr\u0161ke;<\/li>\n<li>da je 23. maja 2024. godine organizovana Konferencija slu\u010daja na kojoj su u\u010destvovali predstavnici spolja\u0161nje mre\u017ee: Centra za socijalni rad &#8230;, Doma zdravlja &#8230; \u2013 Savetovali\u0161te za mlade, Policijske uprave &#8230; \u2013 grupe za nasilje u porodici i maloletni\u010dku delinkvenciju, \u0160kolske uprave &#8230;, roditelji u\u010denika A.A. i B.B, pravni zastupnik A.A. i predstavnici \u0161kole. Nakon diskusije je utvr\u0111en Zaklju\u010dak: \u201e<em>Da se odr\u017ei afirmativna radionica u odeljenju I\/1 u kojoj bi se u\u010denik B.B. najpre izvinio javno u\u010denici A.A. a zatim da afirmativno govori o njoj, da ona ka\u017ee kako se ose\u0107a, a da zatim u odeljenju svi razgovaraju<\/em>.\u201c Direktorka je predlo\u017eila da moderator radionice bude \u2026 psiholog Savetovali\u0161ta za mlade &#8230;, uz podr\u0161ku \u2026, prosvetnog savetnika. Direktorka je rekla da bi ovakva aktivnost omogu\u0107ila njihovu korektnu komunikaciju u budu\u0107im susretima, ako ne u \u0161koli, onda mo\u017eda na ro\u0111endanima, sportskim takmi\u010denjima i drugim mestima na kojima generacijski mogu da se sretnu. Svi u\u010desnici su se slo\u017eili sa Zaklju\u010dkom, uz uslov da roditelji oba u\u010denika daju saglasnost. Roditelji podnositeljke pritu\u017ebe su kao uslov za realizaciju zaklju\u010dka istakli saglasnost stru\u010dnjaka, sa \u010dime su se saglasili svi ostali u\u010desnici sastanka. Za datum odr\u017eavanja afirmativne radionice izabran je 27. maj 2024. godine;<\/li>\n<li>da su 27. maja 2024. godine roditelji A.A. dostavili Nalaz i mi\u0161ljenje psihologa i istim dokumentom izjavili odbijanje odr\u017eavanja afirmativne radionice, to je bio legitiman razlog da se ne pristupi realizaciji aktivnosti iz zaklju\u010dka. Istim Nalazom i mi\u0161ljenjem stru\u010dnjak je preporu\u010dio onlajn nastava za u\u010denicu A.A. pa je predlo\u017eeno da \u0161kola pokrene postupak kojim se A.A. omogu\u0107ava pra\u0107enje nastave putem interneta. \u0160kola je odmah po dobijanju ovog predloga preduzela sve radnje da se, u najboljem interesu u\u010denice, preporuka ispuni, te je obezbe\u0111en ovaj vid nastave za u\u010denicu A.A. Saglasnost Ministarstva prosvete je pribavljena 30. maja 2024. godine, a re\u0161enje direktorke doneto 31. maja 2024. godine;<\/li>\n<li>da je 3. juna 2024. godine po\u010dela onlajn nastava za V.P;<\/li>\n<li>da je 12. juna 2024. godine \u0161koli dostavljen Zapisnik o stru\u010dno-pedago\u0161kom nadzoru prosvetnog savetnika \u0160kolske uprave &#8230;;<\/li>\n<li>da je 26. juna 2024. godine zavr\u0161ena \u0161kolska godina i da je u\u010denica A.A. zavr\u0161ila razred sa boljim uspehom nego na polugodi\u0161tu i mnogo boljim nego na tromese\u010dju kada se vodio postupak, \u0161to ukazuje na \u010dinjenicu da je podr\u0161ka \u0161kole bila adekvatna;<\/li>\n<li>da je u novoj \u0161kolskoj godini podnositeljka pritu\u017ebe u\u010destvovala u razli\u010ditim \u0161kolskim aktivnostima od po\u010detka \u0161kolske godine (Dan \u0161kole, odbojka\u0161ki turnir i sl.). Odeljenski stare\u0161ina u svom izve\u0161taju za prvo tromese\u010dje navodi da se u\u010denica V. u \u0161koli ose\u0107a prijatno i prihva\u0107eno od vr\u0161njaka, odeljenja i nastavnika, kao i da stare\u0161ina izra\u017eava sigurnost da bi ga A.A. obavestila ukoliko bi se suo\u010dila sa bilo kakvim pote\u0161ko\u0107ama ili neprijatnostima;<\/li>\n<li>da su mere i aktivnosti koje je \u0161kola preduzela prema u\u010denicima koji su akteri doga\u0111aja objavljivanja fotografije u najve\u0107im delom opisane u izja\u0161njenju, kao i da je direktorka obavila nekoliko razgovora sa u\u010denicima A.A. i B.B. i razgovore sa njihovim roditeljima; da je \u0161kolska pedago\u0161kinja kontinuirano radila sa oboje u\u010denika, u skladu sa planom i potrebnom podr\u0161kom; da je u\u010denik B.B. pro\u0161ao obuku o nasilju na platformi \u201e\u010cuvam te\u201c i da je odeljenski stare\u0161ina kontinuirano realizovao razgovore sa A.A, B.B. i sa u\u010denicima odeljenja;<\/li>\n<li>da su preduzete mere i aktivnosti prema ostalim u\u010denicima \u0161kole u smislu preventivnih i interventnih mera spre\u010davanja povrede \u010dasti i dostojanstva li\u010dnosti u\u010denika \u0161kole: \u0161kola je izdala saop\u0161tenje o doga\u0111aju koje je pro\u010ditano u\u010denicima \u0161kole; na \u010dasovima svih odeljenskih zajednica razgovarano je o digitalnom nasilju i posledicama tog nasilja; u \u0161koli je odr\u017eana obuka o medijskoj pismenosti; u \u0161koli je odr\u017eana obuka o mentalnom zdravlju; na \u010dasovima odeljenske zajednice razgovarano je o povredi \u010dasti i dostojanstva; direktorka \u0161kole je razgovarala sa odeljenskom zajednicom 2\/1; odeljenski stare\u0161ina je realizovao radionice za podr\u0161ku odeljenju za prevazila\u017eenje straha i napetosti;<\/li>\n<li>da je \u0161kola saznanje da postoje nove fotografije u\u010denice nagog tela A.A. dobila na platformi \u201e\u010cuvam te\u201c i po saznanju, \u0161kola je obavestila \u0160kolsku upravu &#8230; i kontaktirala Policijsku upravu &#8230;. U PU &#8230; su rekli da se ne mo\u017ee sa sigurno\u0161\u0107u utvrditi ko je i kada napravio fotografije i da su PU i tu\u017eila\u0161tvo postupali za prvu fotografiju, da je B.B. dobio mere i to vrlo stroge, a povodom druge editovane fotografije tu\u017eilac je tra\u017eio da mu PU dostavi ceo izve\u0161taj na uvid i dalju procenu \u0161ta treba preduzeti. Dalje su rekli da nema dokaza da je B.B. to u\u010dinio. U\u010denik B.B. je bio odsutan iz \u0161kole zbog zdravstvenog stanja u trenutku pojave novih fotografija, kao i da \u0161kola nema tehnolo\u0161ku ni kadrovsku mogu\u0107nost za ispitivanje porekla i na\u010dina \u0161irenja fotografija, zbog \u010dega su \u010dekali odgovor tu\u017eila\u0161tva. \u0160koli je tada najva\u017enije bilo da pru\u017ei podr\u0161ku u\u010denici V. P;<\/li>\n<li>da je na osnovu Nalaza i mi\u0161ljenja psihologa dostavljenog 27. maja 2024. godine, posle Konferencije slu\u010daja, koji je preporu\u010dio onlajn nastavu za A.A, zastupnik porodice predlo\u017eio da \u0161kola pokrene postupak kojim se za A.A. omogu\u0107ava pra\u0107enje nastave putem interneta. \u0160kola je odmah po ovom predlogu preduzela sve radnje da se, u najboljem interesu u\u010denice, preporuka ispuni, te je u najkra\u0107em mogu\u0107em roku pribavila saglasnost Ministarstva prosvete da se ovaj vid nastave realizuje. Nastava je realizovana u posebno formiranoj Gugl u\u010dionici, gde je A.A. obezbe\u0111en materijal i prostor za onlajn konsultacije, postavljanje materijala, zadataka i otklanjanja nedoumica u vezi sa gradivom. Prema predlogu nastavnika, ocenjivanje A.A. je bilo planirano u \u0161koli, u terminima koje A.A. izabere, ali se roditelji A.A. nisu slo\u017eili sa ovim, te je ocenjivanje bilo usagla\u0161eno sa mogu\u0107nostima, potrebama i zdravstvenim stanjem A.A. i vr\u0161eno je uglavnom onlajn. U\u010denica je prvi razred zavr\u0161ila kao odli\u010dna;<\/li>\n<li>od po\u010detka \u0161kolske 2024\/2025. godine nastavljeno je pru\u017eanje dodatne podr\u0161ke u\u010denici A.A. i ona sa uspehom poha\u0111a nastavu, u\u010destvuje u vannastavnim aktivnostima i dru\u017ei se sa svim u\u010denicima iz odeljenja. Odeljenski stare\u0161ina prati njen rad i pru\u017ea podr\u0161ku kroz razgovore, uz konsultacije sa pedagogom \u0161kole. Na sednici odeljenskog ve\u0107a odr\u017eanoj 8. oktobra 2024. godine, dato je pozitivno vi\u0111enje rada i u\u010denja u\u010denice V.P;<\/li>\n<li>da je odeljenski stare\u0161ina pripremio Izve\u0161taj o radu i u\u010denju u\u010denice A.A. broj 1044 od 6. novembra 2024. godine, na zahtev direktorke, a za potrebe odeljenskog ve\u0107a za prvi kvalifikacioni period, u kojem odeljenski stare\u0161ina daje procenu da se u\u010denica A.A. u \u0161koli ose\u0107a prijatno, prihva\u0107eno od odeljenja, vr\u0161njaka i nastavnika;<\/li>\n<li>da \u0107e gimnazija nastaviti pru\u017eanje podr\u0161ke u\u010denici A.A. i odeljenju, nastavi\u0107e rad na prevenciji nasilja bilo koje vrste u \u0161koli kroz radionice, predavanja i manifestacije i nastavi\u0107e saradnju sa svim relevantnim institucijama i stru\u010dnjacima u oblasti obrazovno-vaspitnog rada.\n<ul>\n<li>U prilogu izja\u0161njenja su dostavljena slede\u0107a dokumenta: 1) zapisnik sa sastanka Tima za za\u0161titu od diskriminacije, nasilja, zlostavljanja i zanemarivanja broj \u2026 od 25. januara 2024. godine; 2) Zaklju\u010dak o pokretanju disciplinskog postupka broj \u2026 od 26. januara 2024. godine; 3) \u010detiri izjave u\u010denika; 4) Obave\u0161tenje o preduzetim i planiranim merama broj \u2026 od 5. februara 2024. godine; 5) zapisnik sa sastanka Tima za prevenciju nasilja, diskriminacije, zlostavljanja i zanemarivanja broj \u2026 od 30. januara 2024. godine; 6) saop\u0161tenje za u\u010denike i nastavnike G. gimnazije broj \u2026 od 31. januara 2024. godine; 7) izve\u0161tavanje ustanove o situaciji nasilja\/diskriminacije\/rizi\u010dnim situacijama broj \u2026 od 1. februara 2024. godine; 8) Operativni plan za\u0161tite\/poja\u010dan vaspitni rad za u\u010denika B.B. broj \u2026 od 5. februara 2024. godine; 9) Operativni plan za\u0161tite\/poja\u010dan vaspitni rad za u\u010denicu A.A. broj \u2026 od 5. februara 2024. godine; 10) zaklju\u010dak o prekidu vaspitno-disciplinskog postupka broj \u2026 od 5. februara 2024. godine; 11) dokument o dru\u0161tveno-korisnom i humanitarnom radu u\u010denika broj \u2026 od 14. februara 2024. godine; 12) Izve\u0161taj pedagoga za usmenu raspravu, vaspitno-disciplinski postupak za u\u010denika B.B. broj \u2026 od 14. februara 2024. godine; 13) zapisnik sa usmene rasprave radi utvr\u0111ivanja odgovornosti B.B. broj \u2026 od 19. februara 2024. godine; 14) re\u0161enje o vaspitno-disciplinskoj meri broj \u2026 od 21. februara 2024. godine; 15) mi\u0161ljenje pedagoga o slu\u010daju digitalnog nasilja u odeljenju 1\/1 broj \u2026 od 8. marta 2024. godine; 16) zapisnik sa sastanka Tima za za\u0161titu od diskriminacije, nasilja, zlostavljanja i zanemarivanja broj \u2026 od 11. marta 2024. godine; 17) re\u0161enje \u0160kolskog odbora G. gimnazije broj \u2026 od 11. marta 2024. godine; 18) Peticija zavedena pod brojem \u2026 od 26. marta 2024. godine; 19) re\u0161enje Upravnog suda broj 3 U \u2026 od 29. marta 2024. godine; 20) re\u0161enje Upravnog suda 3 U \u2026 od 5. aprila 2024. godine; 21) Obrazlo\u017eenje povodom potpisivanja peticije zavedena pod brojem .. od 10. aprila 2024. godine; 22) re\u0161enje G. gimnazije broj \u2026 od 10. maja 2024. godine; 23) obave\u0161tenje Ministarstvu prosvete o izvr\u0161enoj nalo\u017eenoj meri G. gimnaziji broj \u2026 od 16. maja 2024. godini; 24) Zapisnik sa sastanka podr\u0161ke \u2013 konferencije slu\u010daja broj \u2026 od 23. maja 2024. godine; 25) dopis punomo\u0107nika roditelja u\u010denice A.A. zaveden pod brojem \u2026 od 27. maja 2024. godine; 26) Nalaz i mi\u0161ljenje psihologa od 24. maja 2024. godine; 27) molba za saglasnost za realizaciju posebnog oblika rada sa u\u010denicom; 28) odgovor Ministarstva prosvete broj \u2026 od 30. maja 2024. godine; 29) re\u0161enje broj \u2026 od 31. maja 2024. godine; 30) Izve\u0161taj o obavljenom stru\u010dno pedago\u0161kom nadzoru u G. gimnaziji \u0160kolske uprave &#8230; broj \u2026 od 28. maja godine; 31) Izve\u0161taj o u\u010denici A.A. nakon prvog tromese\u010dja \u0161kolske 2024\/2025. godine broj \u2026 od 6. novembra 2024. godine sa fotografijama o u\u010de\u0161\u0107u A.A. u zajedni\u010dkim aktivnostima u \u0161koli.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><strong>\u010cINjENI\u010cNO STANjE<\/strong>\n<ul>\n<li>Uvidom u Zapisnik sa sastanka Tima za za\u0161titu od diskriminacije, nasilja, zlostavljanja i zanemarivanja broj \u2026 od 25. januara 2024. godine, utvr\u0111eno je da je Tim odr\u017eao sastanak 25. januara 2024. godine na kojem je konstatovano da je majka u\u010denice A.A. prijavila prethodno ve\u010de objavljivanje neprimerene fotografije njene \u0107erke, da je direktorka videla fotografiju i da se na njima vidi ime u\u010denika B.B, kao i da je u Tim okarakterisao da je pitanju elektronsko nasilje tre\u0107eg nivoa. Dalje je navedeno da je Tim doneo slede\u0107e odluke: potrebno je da u\u010denici odeljenja 1\/1 napi\u0161u izjave o doga\u0111aju; potrebno je pru\u017eiti podr\u0161ku svim u\u010denicima koji su u\u010destvovali u incidentu; potrebno je evidentirati sve neprimerene poruke i komentare; potrebno je ispitati sve okolnosti \u0161irenja fotografije. Dalje je predlo\u017een Plan podr\u0161ke: 1. \u0161kolski pedagog \u2026 da obavi razgovor sa u\u010denicom A.A. i da nakon toga napravi predlog plana podr\u0161ke; 2. predlo\u017eiti u\u010denici da se hitno isklju\u010di sa svih mre\u017ea, zbog za\u0161tite od eventualnih negativnih komentara; 3. predlo\u017eiti u\u010denici da evidentira sve neprimerene poruke i komentare onih koji su joj prijatelji na mre\u017ei; 4. \u0161kolski pedagog \u2026 da obavi razgovor sa u\u010denikom B.B. i da nakon toga napravi predlog plana podr\u0161ke za njega i eventualno ostale u\u010denike za koje se utvrdi da su u\u010desnici doga\u0111aja; 5. obaviti razgovor sa odeljenskom zajednicom u cilju zaustavljanja \u0161irenja sadr\u017eaja ili osuda bilo kog od dvoje u\u010denika koji su akteri doga\u0111aja. Slede\u0107i sastanak Tima je zakazan za 30. januar 2024. godine.<\/li>\n<li>Uvidom u zaklju\u010dak o pokretanju disciplinskog postupka broj \u2026 od 26. januara 2024. godine, utvr\u0111eno je da je G. gimnazija pokrenula disciplinski postupak protiv u\u010denika B.B. zbog osnovane sumnje da je izvr\u0161io povredu zabrane nasilja, zlostavljanja i zanemarivanja iz \u010dlana 111 ta\u010dka 10), koja se odnosi na digitalno nasilje i zlostavljanje predvi\u0111eno Zakonom o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja.<\/li>\n<li>Uvidom u Zapisnik sa sastanka \u201eTima za prevenciju nasilja, diskriminacije, zlostavljanja i zanemarivanja\u201c broj \u2026 od 30. januara 2024. godine, utvr\u0111eno je da je sastanak Tima odr\u017ean 30. januara 2024. godine; da je Tim upoznat sa merama koje je preduzela policijska uprava, kao i da je Tim potvrdio da se radi o tre\u0107em nivou nasilja. Na sastanku je utvr\u0111eno da je potrebno pru\u017eiti podr\u0161ku u\u010denicima, i da su poslovi i obaveze odeljenskih stare\u0161ina: odr\u017eati sastanak sa svim odeljenskim stare\u0161inama; napraviti Plan rada sa odeljenjima; utvrditi na\u010din i oblik informisanja dece; potrebno je organizovati saradnju sa Policijskom upravom i predavanja na temu elektronskog nasilja; preporu\u010diti u\u010denicima informisanje preko platforme \u201e\u010cuvam te!\u201c.<\/li>\n<li>Uvidom u Izve\u0161tavanje ustanove o situaciji nasilja\/diskriminacije\/rizi\u010dnim situacijama broj \u2026 od 1. februara 2024. godine, utvr\u0111eno je da G. gimnazija povodom prijave majke u\u010denice A.A. da se u jednoj Instagram grupi pojavila fotografija njene \u0107erke neprimereno i uznemiruju\u0107e objavljena, kao i da se na fotografiji vidi ime de\u010daka B.B. koji je podelio fotografiju u toj grupi. U izve\u0161taju su navedene mere koje je \u0161kola preduzela: 25. januara 2024. godine odr\u017ean je sastanak Tima za za\u0161titu od diskriminacije, nasilja, zlostavljanja i zanemarivanja; zapo\u010deto prikupljanje informacija (izjave su dali u\u010denici A.A. i B.B, zatim predsednik odeljenske zajednice i drug devoj\u010dice koji joj je ukazao na postojanje fotografije); pokrenut vaspitno-disciplinski postupak za u\u010denika A.S; obavljeni razgovori sa roditeljima u\u010denika A.A. i A.S; pedagog obavio razgovore sa oba u\u010denika, zasebno; odr\u017ean sastanak sa svim odeljenskim stare\u0161inama i dato saop\u0161tenje o doga\u0111aju; data obaveza odeljenskim stare\u0161inama da na prvom slede\u0107em \u010cOS-u pro\u010ditaju saop\u0161tenje i razgovaraju sa u\u010denicima o digitalnom nasilju; obavljen razgovor sa inspektorkom Policijske uprave i obavljen razgovor sa savetnikom \u0160kolskom uprave. Dalje su navedene mere koje \u0107e ustanova preduzeti: podr\u0161ka u\u010denicima A.A. i A.S; podr\u0161ka odeljenskoj zajednici; upoznavanje svih u\u010denika na \u010cOS-u sa digitalnim nasiljem i posledicama; predavanje stru\u010dnjaka i policije za ovu oblast u najkra\u0107em mogu\u0107em roku; vaspitno-disciplinski postupak i operativni plan za oba u\u010denika.<\/li>\n<li>Uvidom u Operativni plan za\u0161tite\/poja\u010dan vaspitni rad za u\u010denika B.B. broj \u2026 od 5. februara 2024. godine, utvr\u0111eno je da je kao kratkoro\u010dni cilj odre\u0111eno: upoznavanje sa vrstama nasilja i na\u010dinima na koji se ispoljavaju \u2013 upoznati sa Protokolom postupanja prilikom prijave nasilja u \u0161koli i van nje, dok je kao dugoro\u010dni cilj odre\u0111eno: kontrola stresnih i provokativnih situacija, ve\u0107a opreznost i pozitivna selekcija u izboru drugova i ve\u0107a analiti\u010dnost i odlu\u010dnost pri dono\u0161enju odluka. Dalje su planom predvi\u0111ene aktivnosti, nosioci aktivnosti i vreme realizacije aktivnosti.<\/li>\n<li>Uvidom u Operativni plan za\u0161tite\/poja\u010dan vaspitni rad za u\u010denicu A.A. broj \u2026 od 5. februara 2024. godine, utvr\u0111eno je da je kao kratkoro\u010dni cilj odre\u0111eno: pru\u017eanje podr\u0161ke za dolazak u \u0161kolu i obezbe\u0111ivanje adekvatne atmosfere u kojoj \u0107e se ose\u0107ati sigurno i bezbedno uz pomo\u0107 odeljenskog stare\u0161ine i odeljenske zajednice, dok je kao dugoro\u010dni cilj odre\u0111eno: razvijanje samopouzdanja i samopo\u0161tovanja, upravljanje stresom, po potrebi tra\u017eenje pomo\u0107i i konstruktivno kori\u0161\u0107enje dobijenih informacija i odr\u017eavanje socijalnih ve\u0161tina. Dalje su predvi\u0111ene aktivnosti, nosioci aktivnosti i vreme realizacije aktivnosti. Na Operativnom planu podr\u0161ke se nalazi bele\u0161ka da su roditelji A.A. odbili da potpi\u0161u plan za\u0161tite jer smatraju da podr\u0161ka odeljenske zajednice nije primerena ako je deo te zajednice B.B. koji je fotografiju delio na dru\u0161tvenim mre\u017eama.<\/li>\n<li>Uvidom u Re\u0161enje G. gimnazije broj \u2026 od 21. februara 2024. godine, utvr\u0111eno je da je u\u010deniku B.B, pod ta\u010dkom 1. izre\u010dena vaspitno-disciplinska mera Ukor Nastavni\u010dkog ve\u0107a zbog povrede zabrane nasilja, zlostavljanja i zanemarivanja iz \u010dlana 111 ta\u010dka 10. ZOSOV-a, pod ta\u010dkom 2. mera se izri\u010de za \u0161kolsku 2023\/2024. godine, i pod ta\u010dkom 3. u\u010denik se po odluci Nastavni\u010dkog ve\u0107a, preme\u0161ta u drugo odeljenje prvog razreda, dru\u0161tveno-jezi\u010dkog smera G. gimnazije.<\/li>\n<li>Uvidom u Mi\u0161ljenje pedagoga o slu\u010daju digitalnog nasilja u odeljenju 1\/1 zavedenog kod \u0161kole pod brojem \u2026 od 8. marta 2024. godine, utvr\u0111eno je da je pedagog \u2026, izme\u0111u ostalog, navela da su, nakon \u0161to su roditelji u\u010denice A.A. slu\u010daj prijavili razrednom stare\u0161ini, u \u0161koli obavljeni razgovori na svim nivoima, i sa roditeljima i sa u\u010denicima; sa u\u010denikom B.B. je realizovan dru\u0161tveno-koristan rad i poja\u010dan vaspitni rad, dok je za u\u010denicu A.A. na\u010dinjen plan za\u0161tite koji njeni roditelji prvobitno nisu potpisali jer su predlo\u017eene mere podr\u0161ke odeljenske zajednice \u010diji je B.B. \u010dlan procenili kao nepovoljne za nju, a kada je plan promenjen u delu rada sa odeljenskom zajednicom, roditelji A.A. su potpisali saglasnost na plan za\u0161tite. Dalje je navedeno da je u\u010denica A.A. istakla da je uznemirena kada je u\u010denik B.B. na nastavi, da se ne ose\u0107a sigurno i da joj je nelagodno njegovo prisustvo. Navedeno je da je u\u010denica obavila razgovor sa psihijatrom koji je istakao rast nelagode i pogor\u0161anje psihi\u010dkog stanja i u\u010denica je dobijala podr\u0161ku na Institutu za mentalno zdravlje u Beogradu. Dalje je navedeno da je \u0161kola zabrinuta \u0161to je u\u010denica po\u010dela da izostaje sa nastave i kada je u\u010denik B.B. na \u010dasovima, ona odlazi nakon 2-3 \u010dasa ili izostaje i ceo dan, kao i da su joj ocene ni\u017ee u odnosu na period pre doga\u0111aja. Pedago\u0161kinja dalje navodi da je u\u010denik B.B. i dalje u procesu poja\u010danog vaspitnog rada i da ima \u017eelju da se izvini, ali da do toga nije do\u0161lo jer u\u010denica ne \u017eeli da joj on prilazi niti \u017eeli da razgovara sa njom. Navodi se da u\u010denik smatra da je kriv i da nije smeo fotografiju da \u0161alje dalje, siguran je da to vi\u0161e ne\u0107e nikada uraditi, i smatra da sve moglo da se re\u0161i i na druga\u010diji na\u010din i uklju\u010divanjem obe porodice, ta\u010dnije da su majke to mogle da re\u0161e. Dalje je navedeno da se poja\u010dan vaspitni rad za B.B. i Operativni plan za\u0161tite\/poja\u010dan vaspitni rad za A.A. nastavljaju, jer im je oboma potrebna svaka vrsta podr\u0161ke. Pedago\u0161kinja navodi da je mi\u0161ljenja da nakon objave fotografije i prolaska kroz proces davanja izjava u \u0161koli i tu\u017eila\u0161tvu do\u0161lo do pogor\u0161anja op\u0161teg zdravstvenog stanja A.A, te da je razdvajanje B.B. kao po\u010dinioca i A.A. kao \u017ertve digitalnog nasilja opravdano, potrebno i korisno za oboje i u njihovom najboljem interesu.<\/li>\n<li>Uvidom u Zapisnik sa sastanka Tima za za\u0161titu od diskriminacije, nasilja, zlostavljanja i zanemarivanja odr\u017eanog 11. marta 2024. godine, utvr\u0111eno je da je Tim procenio da je u cilju prevencije daljeg \u0161irenja sukoba izme\u0111u B.B. i A.A. i oporavka u\u010denice od patnje koju je izazvao doga\u0111aj, u njihovom najboljem interesu da se razdvoje u dve razli\u010dite odeljenske zajednice.<\/li>\n<li>Uvidom u Re\u0161enje Vi\u0161eg suda u &#8230; broj 1Km \u2026 od 26. marta 2024. godine, utvr\u0111eno je da je sud doneo re\u0161enje kojim se maloletnom B.B. izri\u010de vaspitna mera \u2013 Poja\u010dan nadzor od strane roditelja, koja \u0107e trajati najmanje \u0161est meseci, a najvi\u0161e dve godine, kao i meru bezbednosti \u2013 oduzimanje predmeta (mobilnog telefona).<\/li>\n<li>U Peticiji u\u010denika prvog jedan G. gimnazije da se poni\u0161ti odluka Nastavni\u010dkog ve\u0107a i \u0160kolskog odbora koja se odnosi na preme\u0161taj u\u010denika B.B. u drugo odeljenje od 20. marta 2024. godine, zavedeno kod gimnazije pod brojem \u2026 od 26. marta 2024. godine, izme\u0111u ostalog je navedeno \u201e\u2026<em>saznali smo da je na\u0161 drug B.B. <\/em><em>o<\/em><em>dlukom nastavni\u010dkog ve\u0107a preba\u010denu drugo odeljenje. Od tog dana smo zbunjeni jer takvom odlukom sve ono o \u010demu smo mislili da \u0107e nas ova \u0161kola nau\u010diti je nestalo.. Za\u0161to tra\u017eimo da se takva odluka poni\u0161ti.. jer niko nas nije pitao o tome \u0161ta mi mislimo o njemu, o na\u0161oj drugarici A.A., niko nas nije pitao kako se ona ose\u0107a posle saznanja za fotografiju, niko nas nije pitao kako se on ose\u0107a\u2026 ali ba\u0161 niko a mi smo svaki dan od dana kada se saznalo za fotografiju sa njima.. Doneli ste odluku, po vama ispravnu misle\u0107i da \u0107ete time olak\u0161ati na\u0161oj drugarici da prebrodi boravak u \u0161koli, da je on ne podse\u0107a na spornu fotografiju\u2026a da li ste se zapitali kako \u0107emo mi nju dalje gledati.. da li nekog ko je uspeo da ostvari svoj cilj ili neko ko ume da pra\u0161ta i bude sa nama kao jedno<\/em>\u2026\u201c Dalje je navedeno \u201e<em>B. je na\u0161 drug, (\u2026) svako bi po\u017eelo da ima takvog druga, koji je pre svega pravi drug, koji je uvek tu za nas, koji je zabavan i \u010desto nas nasmeje, poma\u017ee nam, (\u2026)<\/em> <em>Jeste pogre\u0161io \u0161to je to uradio, ali je svestan kao i mi da to nije ispravno i da mi treba da budemo primer stariji generacijama i mla\u0111im koje dolaze da takva dela mogu nekog da povrede iako to nije ura\u0111eno iz namere da se neko povredi\u2026(\u2026) da li<\/em> <em>se on kaje\u2026da,\u2026on je svestan \u0161ta je uradio \u2026 jeste\u2026 da li pre\u017eivljava kroz sve \u0161to prolazi svakodnevno kroz ispitivanja u policiji, centru za socijalni rad, od strane pedagoga, su\u0111enja .. da .. on je svestan \u0161ta je uradio i koja je kazna\u2026 da treba da nestane sa ove planete? (\u2026) Treba ga kazniti ali ne i uni\u0161titi da bi neko bio zadovoljan takvom odlukom (\u2026)<\/em>\u201c<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>U slede\u0107em pasusu peticije je navedeno i \u201e<em>V. je na\u0161a drugarica iz odeljenja koja se dru\u017ei samo sa dve, tri drugarice iz odeljenja i sa nama nema neki kontakt, za vreme odmora uglavnom je sa drugaricama iz drugih odeljenja. Tog dana kada je saznala za fotografiju jeste oti\u0161la jako brzo iz \u0161kole i nije se vra\u0107ala \u2026 ali posle tog dana pa do danas nismo primetili da je utu\u010dena ve\u0107 se normalo pona\u0161ala, igrala odbojku, smejala, dru\u017eila.. i pitamo se da li je razlog prijave na\u0161eg druga da shvati ozbiljnost \u0161ta je uradio ili da je neko pobedio ovakvom odlukom Nastavni\u010dkog ve\u0107a G. gimanzije. O njoj nema<\/em><em>m<\/em><em>o vi\u0161e ni\u0161ta da ka\u017eemo jer se sa nama i ne dru\u017ei\u2026<\/em>\u201c Peticija je zavr\u0161ena slede\u0107im re\u010dima: \u201e<em>Ipak smo i mi ljudi koji kora\u010daju u svet odraslih i zajedno sa vama kao jedna porodica razgovorom, podr\u0161kom sa va\u0161e i na\u0161e strane mogli smo da im pomognemo i pomirimo na\u0161e drugare ..ali nas niko nije ni\u0161ta pitao.. zato se i obra\u0107amo ovim putem vama sa zahtevom da se takva odluka poni\u0161ti i donese ispravna odluka<\/em>.\u201c Peticiju je potpisalo 11 u\u010denika.<\/p>\n<ul>\n<li>Uvidom u Zapisnik o vanrednom inspekcijskom nadzoru u G. gimnaziji u &#8230; Ministarstva prosvete broj \u2026 od 24. aprila 2024. godine, utvr\u0111eno je da je prosvetni inspektor utvrdio da je \u0160kolski odbor G. gimnazije doneo Statut del. br. &#8230; Odredbama \u010dlana 91. Statuta propisana je nadle\u017enost nastavni\u010dkog ve\u0107a, pravni osnov, \u010dlan 131. stav 3. Zakona. Statutom nije propisana nadle\u017enost nastavni\u010dkog ve\u0107a da formira odeljenja kao ni nadle\u017enost prebacivanja u\u010denika iz jednog odeljenja u drugo. Odredbama Statuta propisano je da Nastavni\u010dko ve\u0107e daje mi\u0161ljenja i predloge o pitanjima iz nadle\u017enosti stru\u010dnih organa. Formiranje odeljenja i organizacija rada \u0160kole je u nadle\u017enosti direktora \u0160kole, pravni osnov, \u010dlan 126. stav 4. ta\u010dka 18) i 20) Zakona. Navedenom zakonskom odredbom propisano je da direktor odlu\u010duje o pravima, obavezama i odgovornostima u\u010denika i zaposlenih i obezbe\u0111uje uslove za ostvarivanje prava dece i prava, obaveze i odgovornosti u\u010denika. Pravilnikom o programu svih oblika rada stru\u010dnih saradnika kao jedna od programa svih oblika rada stru\u010dnih saradnika je i formiranje odeljenja. Dalje je utvr\u0111eno da je inspektor, uvidom u Zapisnik sa sastanka Tima za za\u0161titu odr\u017eanog dana 11.3.2024. godine, utvrdio da se na sastanku razmatrala realizacija poja\u010danog vaspitnog rada sa u\u010denikom B.B. i realizacija operativnog plana za\u0161tite za u\u010denicu A.A., kao i njihov sada\u0161nji odnos. Pedagog je pro\u010ditala svoja zapa\u017eanja a zatim je sve to uneto u Zapisnik Tima za za\u0161titu. U zapisniku je izneto da se u\u010denica A.A. ne ose\u0107a dobro u prisustvu u\u010denika B.B., kao i da je do\u0161lo do pogor\u0161anja njenog psihi\u010dkog stanja. Tim za za\u0161titu je procenio da im je i dalje potrebna podr\u0161ka i da je u cilju prevencije daljeg sukoba izme\u0111u njih dvoje i u njihovom najboljem interesu da se razdvoje u dve razli\u010dite odeljenjske zajednice. Inspektor je dalje utvrdio da preme\u0161taj u\u010denika B.B. u drugo odeljenje prvog razreda nije u nadle\u017enosti Nastavni\u010dkog ve\u0107a, kao i da Re\u0161enje direktora, broj \u2026 od 21. februara 2024. godine o izricanju vaspitno-disciplinske mere \u010diji je sastavni deo preme\u0161taj u\u010denika u drugo odeljenje nije u sladu sa \u010dlanom 86. stav 1. ta\u010dka 3) Zakona o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja. U vezi sa navedenim, inspektor nala\u017ee \u0161koli mere za otklanjanje nezakonitosti: da Re\u0161enje o izre\u010denoj vaspitno-disciplinskoj meri broj \u2026 od 21. februara 2024. godine u delu koji se odnosi na preme\u0161taj u\u010denika B.B. u drugo odeljenje izmeni i uskladi sa \u010dlanom 86. stav 1. ta\u010dka 3) ZOSOV-a.<\/li>\n<li>Uvidom u Re\u0161enje broj \u2026 od 10. maja 2024. godine, utvr\u0111eno je da je direktorka G. gimnazije u &#8230; donela re\u0161enje kojim se stavlja van snage ta\u010dka 3) u dispozitivu Re\u0161enja o izre\u010denoj vaspitno-disciplinskoj meri broj \u2026 od 21. februara 2024. godine, koja se odnosi na preme\u0161taj u\u010denika, B.B. u drugo odeljenje, dok ta\u010dke 1) i 2) istog re\u0161enja ostaju na snazi. U obrazlo\u017eenju je navedeno da je direktorka postupila u nalo\u017eenoj meri sadr\u017eanoj u Zapisniku o vanrednom inspekcijskom nadzoru u G. gimnaziji u &#8230; broj \u2026 od aprila 2024. godine.<\/li>\n<li>Uvidom u Zapisnik sa sastanka podr\u0161ke \u2013 konferencije slu\u010daj, odr\u017eanog po pozivu G. gimnazije, a po preporuci \u0160kolske uprave, broj \u2026 od 23. maja 2024. godine, utvr\u0111eno je, izme\u0111u ostalog, da je direktorka \u2026 pro\u010ditala rezime preduzetih radnji i doga\u0111aja (vo\u0111en je vaspitno-disciplinski postupak protiv maloletnog A.S; u\u010deniku je izre\u010dena vaspitno-disciplinska mera Ukor nastavni\u010dkog ve\u0107a i ocena iz vladanja 1, kao i da je odlukom Nastavni\u010dkog ve\u0107a izme\u0161ten u drugo odeljenje ali je ova odluka nakon inspekcijskog nadzora promenjena i u\u010denik je vra\u0107en u prvobitno odeljenje; sa u\u010denikom B.B. se i dalje realizuje poja\u010dan vaspitni rad; od povratka u\u010denika B.B. u odeljenje 10. maja 2024. godine, u\u010denica A.A. ne dolazi na nastavu, kao i da je majka prijavila novu fotografiju i iskazala sumnju da je po\u010dinilac ponovo B.B. Dalje utvr\u0111eno da je \u2026, voditeljka slu\u010daja Centra za socijalni rad, rekla da je u\u010denik B.B. dobio dve izuzetno stroge mere: jednu od suda i jednu od \u0161kole; da je u\u010deniku izre\u010dena mera poja\u010danog nadzora i pra\u0107enja od strane roditelja i da \u0107e CZR pratiti pona\u0161anje i dostavljati izve\u0161taj sudu; da mu je od \u0161kole izre\u010dena jedna od najstro\u017eijih mera; da \u0107e roditelji morati da kontroli\u0161u pona\u0161anje deteta i naredne dve godine i da \u0107e morati da se na svakih \u0161est meseci javljaju CSR, gde god bili i \u017eiveli. \u2026, specijalista medicinske psihologije Savetovali\u0161ta za mlade, Dom zdravlja &#8230;, rekla je na sastanku da treba zanemariti interese i odnose roditelja i da treba tra\u017eiti isklju\u010divo interes dece, kao i da produ\u017eavanje procesa i eventualno dodavanje nove mere u istom procesu mo\u017ee prouzrokovati da se i u\u010denik B.B. oseti kao \u017ertva i da treba osmisliti podr\u0161ku za oba deteta. Na sastanku je predlo\u017eeno da se odr\u017ei afirmativno predavanje u okviru odeljenske zajednice, u okviru kog bi u\u010denici B.B. i A.A. afirmativno govorili jedano o drugom. Roditelj u\u010denika B.B. je rekao da prihvataju predlog da se pred odeljenjem B.B. prvo izvini u\u010denici A.A. a da potom bude predavanje, a majka u\u010denice A.A. je rekla da mora prvo da se konsultuje sa psihijatrom da li sme devoj\u010dicu da izlo\u017ei tome, jer se A.A. lo\u0161e ose\u0107a. Na sastanku je zaklju\u010deno da termin radionice bude 27. maj 2024. godine, a da roditelji u\u010denice do tada izvr\u0161e konsultacije sa stru\u010dnjakom.<\/li>\n<li>Uvidom u Izve\u0161taj o obavljenom stru\u010dno pedago\u0161kom nadzoru u G. gimnaziji broj \u2026 od 28. maja 2024. godine, koji je kod \u0161kole zaveden pod brojem 475 od 12. juna 2024. godine, utvr\u0111eno je da je prosvetni savetnik \u2026 izvr\u0161io 14. maja 2024. godine vanredni stru\u010dno-pedago\u0161ki nadzor, u G. gimnaziji u &#8230;. U izve\u0161taju je, izme\u0111u ostalog, navedeno da se na osnovu dokumentacije nastale u postupanju \u0161kole, dokumentacije (sudske i medicinske) dobijene od roditelja u\u010denice A.A. i obavljenih razgovora name\u0107e zaklju\u010dak da su roditelji oboje u\u010denika \u010dvrsto na istim pozicijama. Dalje je navedeno da roditelji u\u010denika B.B. ne \u017eele da u\u010denik promeni odeljenje i isti\u010du da od naredne \u0161kolske godine sasvim sigurno nastavlja \u0161kolovanje u drugom gradu jer igra odbojku za Crvenu Zvezdu i reprezentaciju, kao i da su spremni da se njihov sin ponovo izvini i smatraju da je dovoljno ka\u017enjen. Roditelji u\u010denice A.A. su zabrinuti za zdravlje i bezbednost svoje \u0107erke ukoliko u\u010denica nastavi da poha\u0111a nastavu u istom odeljenju, ali ne \u017eele da odeljenje promeni njihova \u0107erka jer smatraju da bi time bila dodatno viktimizovana i ka\u017enjena iako je bila \u017ertva nasilja. Prosvetni savetnik je direktorki \u0161kole predlo\u017eio da preduzme slede\u0107e neophodne mere za otklanjanje nedostataka i unapre\u0111ivanje obrazovno-vaspitnog rada: 1. da preduzme mere iz svoje nadle\u017enosti da odeljenski stare\u0161ina, Tim za za\u0161titu i pedagog kontinuirano prate efekte poja\u010danog vaspitnog rada tokom njegove realizacije, da vr\u0161e evaluaciju plana poja\u010danog vaspitnog rada na nedelju dana i po potrebi revidiraju ga ukoliko postoje\u0107e aktivnosti ne doprinose postizanju pozitivnih promena u pona\u0161anju u\u010denika i ostvarivanju planiranih ishoda. Rok za izvr\u0161enje: kontinuirano; 2. da se anga\u017euje stru\u010dno lice koje bi u saradnji sa \u0161kolom obavilo sociometrijsko istra\u017eivanje u odeljenju 1\/1, odgovaraju\u0107u analizu i pomoglo \u0161koli da uspe\u0161nije struktuira vid, na\u010din i intenzitet podr\u0161ke pojedincima, ali i odeljenju u celini, u cilju interventnog, ali i preventivnog delovanja radi suzbijanja ne\u017eeljenog pona\u0161anja \u2013 u najboljem interesu svih u\u010denika. Rok za izvr\u0161enje: do kraja nastavne godine; 3. da preduzme mere iz svoje nadle\u017enosti da se u planu poja\u010danog vaspitnog rada za u\u010denika navode konkretne mere i zadaci nadle\u017enih institucija, odgovorna lica za njihovu realizaciju, dinamika i na\u010dini me\u0111usobnog izve\u0161tavanja, kada se poja\u010dan vaspitni rad sprovodi u saradnji sa drugim nadle\u017enim institucijama i slu\u017ebama; nastaviti sa sprovo\u0111enjem poja\u010danog vaspitnog rada sa u\u010denikom B.B. Rok za izvr\u0161enje: do kraja nastavne godine; 4. da \u0161kola u izradu plana za\u0161tite od nasilja u\u010denika i plana poja\u010danog vaspitnog rada uklju\u010di roditelje, a kada je mogu\u0107e, da u pripremu plana za\u0161tite i plana poja\u010danog vaspitnog rada uklju\u010di predstavnike odeljenske zajednice, u\u010deni\u010dkog parlamenta, kao i u\u010denike \u2013 u\u010desnike u nasilju, nastaviti sa merama podr\u0161ke u\u010denici A.A. Rok za izvr\u0161enje: kontinuirano; 5. da \u0161kola preduzme mere propisane ZOSOV-om i Pravilnikom o protokolu postupanja u ustanovi u odgovoru na nasilje, zlostavljanje i zanemarivanje uvek kada postoji sumnja ili saznanje da u\u010denik trpi nasilje, zlostavljanje i zanemarivanje. Rok za izvr\u0161enje: kontinuirano; 6. da se u\u010denicima obezbedi najoptimalniji na\u010din pru\u017eanja obrazovno-vaspitne podr\u0161ke do kraja nastavne godine.<\/li>\n<li>Uvidom u Re\u0161enje G. gimnazije u &#8230; broj \u2026 od 31. maja 2024. godine, utvr\u0111eno je da je, na osnovu saglasnosti Ministarstva prosvete, u\u010denici A.A. odobren prelazak na obrazovno-vaspitni rad na daljinu od 1. juna 2024. godine, u \u0161kolskoj 2023\/2024. godini.<\/li>\n<li>Uvidom u Izve\u0161taj o u\u010denici A.A. nakon prvog tromese\u010dja \u0161kolske 2024\/2025. godine, utvr\u0111eno je da je odeljenski stare\u0161ina naveo da je tokom prve tri nedelje \u0161kolske 2024\/2025. godine, u redovnim razgovorima van nastave, razgovarao sa A.A. o njenom ose\u0107aju u \u0161koli i odnosu sa vr\u0161njacima gde je ona naglasila da se ose\u0107a dobro i da \u0107e tako ostati dok je u\u010denik B.B. van odeljenja ili \u0161kole. Dalje, odeljenski stare\u0161ina navodi da se iz li\u010dnih zapa\u017eanja A.A. dobro sla\u017ee sa svim vr\u0161njacima, uklju\u010duju\u0107i i one sa kojima odnosi nisu bili najbolji tokom drugog polugodi\u0161ta prethodne godine, kao i da je od kolega i koleginica koji predaju u odeljenju dobio pozitivne informacije o pona\u0161anju A.A. i da je atmosfera u odeljenju prijatna, a da je A.A. uvek raspolo\u017eena i otvorena za saradnju tokom \u010dasova. Navedeno je da je sa majkom A.A. obavio tri razgovora u kojima je informisao majku da je u\u010denica prihva\u0107ena od vr\u0161njaka i da nema problem u \u0161koli, dok majka nije imala nikakvih primedbi u vezi sa stanjem u\u010denice u \u0161kolskoj 2024\/2025. godini.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><strong>MOTIVI I RAZLOZI ZA DONO\u0160ENjE MI\u0160LjENjA<\/strong>\n<ul>\n<li>Poverenik za za\u0161titu ravnopravnosti, prilikom odlu\u010divanja u ovom predmetu, imao je u vidu navode iz pritu\u017ebe i izja\u0161njenja, priloge, kao i antidiskriminacione i druge doma\u0107e i me\u0111unarodne propise.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p><u>Pravni okvir<\/u><\/p>\n<ul>\n<li>Poverenik za za\u0161titu ravnopravnosti ustanovljen je Zakonom o zabrani diskriminacije<a href=\"#_ftn2\" name=\"_ftnref2\"><sup>[2]<\/sup><\/a> kao samostalan dr\u017eavni organ, nezavisan u obavljanju poslova utvr\u0111enih zakonom. Odredbama \u010dlana 33. Zakona o zabrani diskriminacije propisana je nadle\u017enost Poverenika za za\u0161titu ravnopravnosti. Jedna od osnovnih nadle\u017enosti Poverenika jeste da prima i razmatra pritu\u017ebe zbog diskriminacije, daje mi\u0161ljenja i preporuke u konkretnim slu\u010dajevima diskriminacije i izri\u010de zakonom utvr\u0111ene mere. Pored toga, Poverenik je ovla\u0161\u0107en da pokre\u0107e sudske postupke za za\u0161titu od diskriminacije i podnosi zahtev za pokretanje prekr\u0161ajnog postupka zbog povreda odredaba kojima se zabranjuje diskriminacija. Poverenik je, tako\u0111e, ovla\u0161\u0107en da upozorava javnost na naj\u010de\u0161\u0107e, tipi\u010dne i te\u0161ke slu\u010dajeve diskriminacije i da organima javne vlasti preporu\u010duje mere za ostvarivanje ravnopravnosti.<\/li>\n<li>Ustav Republike Srbije<a href=\"#_ftn3\" name=\"_ftnref3\"><sup>[3]<\/sup><\/a> u \u010dlanu 21. zabranjuje svaku diskriminaciju, neposrednu ili posrednu, po bilo kom osnovu, a naro\u010dito po osnovu rase, pola, nacionalne pripadnosti, dru\u0161tvenog porekla, ro\u0111enja, veroispovesti, politi\u010dkog ili drugog uverenja, imovnog stanja, kulture, jezika, starosti i psihi\u010dkog ili fizi\u010dkog invaliditeta<a href=\"#_ftn4\" name=\"_ftnref4\"><sup>[4]<\/sup><\/a>.<\/li>\n<li>Ustavna zabrana diskriminacije bli\u017ee je razra\u0111ena Zakonom o zabrani diskriminacije koji u \u010dlanu 2. stav 1. ta\u010dka. 1. propisuje da diskriminacija i diskriminatorno postupanje ozna\u010davaju svako neopravdano pravljenje razlike ili nejednako postupanje, odnosno propu\u0161tanje (isklju\u010divanje, ograni\u010davanje ili davanje prvenstva), u odnosu na lica ili grupe kao i na \u010dlanove njihovih porodica, ili njima bliska lica, na otvoren ili prikriven na\u010din, a koji se zasniva na rasi, boji ko\u017ee, precima, dr\u017eavljanstvu, nacionalnoj pripadnosti ili etni\u010dkom poreklu, jeziku, verskim ili politi\u010dkim ube\u0111enjima, polu, rodu, rodnom identitetu, seksualnoj orijentaciji, polnim karakteristikama, nivoom prihoda, imovnom stanju, ro\u0111enju, genetskim osobenostima, zdravstvenom stanju, invaliditetu, bra\u010dnom i porodi\u010dnom statusu, osu\u0111ivanosti, starosnom dobu, izgledu, \u010dlanstvu u politi\u010dkim, sindikalnim i drugim organizacijama i drugim stvarnim, odnosno pretpostavljenim li\u010dnim svojstvima. Odredbama \u010dlana 12. je zabranjeno uznemiravanje, poni\u017eavaju\u0107e postupanje i polno i rodno uznemiravanje, koje ima za cilj ili predstavlja povredu dostojanstva lica ili grupe lica na osnovu njihovog li\u010dnog svojstva, a naro\u010dito ako se time stvara zastra\u0161uju\u0107e, neprijateljsko, degradiraju\u0107e, poni\u017eavaju\u0107e i uvredljivo okru\u017eenje. Dalje je odredbama \u010dlana 19 ovog zakona zabranjeno licu ili grupi lica na osnovu njihovog li\u010dnog svojstva, ote\u017eati ili onemogu\u0107iti upis u vaspitno-obrazovnu ustanovu, ili isklju\u010diti ih iz ovih ustanova, ote\u017eati ili uskratiti mogu\u0107nost pra\u0107enja nastave i u\u010de\u0161\u0107a u drugim vaspitnim, odnosno obrazovnim aktivnostima, razvrstavati u\u010denike po li\u010dnom svojstvu, zlostavljati ih i na drugi na\u010din neopravdano praviti razliku i nejednako postupati prema njima.<\/li>\n<li>Zakonom o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja<a href=\"#_ftn5\" name=\"_ftnref5\">[5]<\/a> propisan je kao jedan od osnovnih ciljeva obrazovanja i vaspitanja obezbe\u0111ivanje podsticajnog i bezbednog okru\u017eenja za celoviti razvoj deteta, u\u010denika i odraslog, razvijanje nenasilnog pona\u0161anja i uspostavljanje nulte tolerancije prema nasilju (\u010dlan 8. ta\u010dka 2). Dalje su odredbama \u010dlana 110. ovog zakona u ustanovi zabranjene diskriminacija i diskriminatorsko postupanje, kojim se na neposredan ili posredan, otvoren ili prikriven na\u010din, neopravdano pravi razlika ili nejednako postupa, odnosno vr\u0161i propu\u0161tanje (isklju\u010divanje, ograni\u010davanje ili davanje prvenstva), u odnosu na lice ili grupe lica, kao i na \u010dlanove njihovih porodica ili njima bliska lica na otvoren ili prikriven na\u010din, a koji se zasniva na rasi, boji ko\u017ee, precima, dr\u017eavljanstvu, statusu migranta, odnosno raseljenog lica, nacionalnoj pripadnosti ili etni\u010dkom poreklu, jeziku, verskim ili politi\u010dkim ube\u0111enjima, polu, rodnom identitetu, seksualnoj orijentaciji, imovnom stanju, socijalnom i kulturnom poreklu, ro\u0111enju, genetskim osobenostima, zdravstvenom stanju, smetnji u razvoju i invaliditetu, bra\u010dnom i porodi\u010dnom statusu, osu\u0111ivanosti, starosnom dobu, izgledu, \u010dlanstvu u politi\u010dkim, sindikalnim i drugim organizacijama i drugim stvarnim, odnosno pretpostavljenim li\u010dnim svojstvima, kao i po drugim osnovima utvr\u0111enim zakonom kojim se propisuje zabrana diskriminacije. Ustanova je du\u017ena da preduzme sve mere propisane ovim zakonom kada se posumnja ili utvrdi diskriminatorno pona\u0161anje u ustanovi. Odredbama \u010dlana 111. zakona u ustanovi je zabranjeno fizi\u010dko, psihi\u010dko, socijalno, seksualno, digitalno i svako drugo nasilje, zlostavljanje i zanemarivanje zaposlenog, deteta, u\u010denika, odraslog, roditelja odnosno drugog zakonskog zastupnika ili tre\u0107eg lica u ustanovi i propisano da se pod digitalnim nasiljem i zlostavljanjem, u smislu ovog zakona, smatra zloupotreba informaciono komunikacionih tehnologija koja mo\u017ee da ima za posledicu povredu druge li\u010dnosti i ugro\u017eavanje dostojanstva i ostvaruje se slanjem poruka elektronskom po\u0161tom, sms-om, mms-om, putem veb-sajta (web site), \u010detovanjem, uklju\u010divanjem u forume, socijalne mre\u017ee i drugim oblicima digitalne komunikacije (ta\u010dka 10).<\/li>\n<li>Pravilnikom o postupanju ustanove u slu\u010daju sumnje ili utvr\u0111enog diskriminatornog pona\u0161anja i vre\u0111anja ugleda, \u010dasti ili dostojanstva li\u010dnosti<a href=\"#_ftn6\" name=\"_ftnref6\"><sup>[6]<\/sup><\/a> propisan je i redosled postupanja u intervenciji ustanove u slu\u010daju diskriminatornog pona\u0161anja u\u010desnika u obrazovanju: proveravanje dobijene informacije, zaustavljanje diskriminatornog pona\u0161anja i smirivanje u\u010desnika, obave\u0161tavanje i pozivanje roditelja, prikupljanje relevantnih informacija i konsultacije, preduzimanje mera i aktivnosti i pra\u0107enje efekata preduzetih mera i aktivnosti.<\/li>\n<li>Pravilnikom o Protokolu postupanja u ustanovi u odgovoru na nasilje, zlostavljanje i zanemarivanje<a href=\"#_ftn7\" name=\"_ftnref7\">[7]<\/a> propisani su oblici nasilja i zlostavljanja, preventivne aktivnosti, interventne aktivnosti, redosled postupanja i postupanje ustanove u odgovoru na krizni doga\u0111aj. Protokol propisuje redosled postupanja u intervenciji: proveravanje sumnje ili otkrivanje nasilja, zlostavljanja i zanemarivanja \u2013 prikupljanje informacija, zaustavljanje nasilja i zlostavljanja i smirivanje u\u010desnika, obave\u0161tavanje porodice, konsultacije, mere i aktivnosti i pra\u0107enje efekata preduzetih mera i aktivnosti. Navedeni Pravilnik je stupio na snagu 22. februara 2024. godine dok je u momentu izvr\u0161enja predmetnog doga\u0111aja na snazi bio Pravilnik o Protokolu postupanja u ustanovi u odgovoru na nasilje, zlostavljanje i zanemarivanje \/\u201cSlu\u017ebeni glasnik RS\u201c, br. 46\/1019 i 104\/2020), koji je propisivao isti redosled postupanja u intervenciji.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><u>Analiza navoda iz pritu\u017ebe i izja\u0161njenja sa aspekta antidiskriminacionih propisa<\/u><\/p>\n<ul>\n<li>S obzirom na predmet pritu\u017ebe, u konkretnom slu\u010daju potrebno je razmotriti da li je G. gimnazija u &#8230;, svojim postupanjem ili propu\u0161tanjem da postupi, stavila u nepovoljniji polo\u017eaj u\u010denicu A.A. na osnovu pola tako \u0161to, nakon \u0161to je u\u010denica bila izlo\u017eena digitalnom nasilju tre\u0107eg stepena od vr\u0161njaka, u\u010denici nije obezbedila bezbedno okru\u017eenje i time uskratila i\/ili ote\u017eala mogu\u0107nost pra\u0107enja nastave i u\u010de\u0161\u0107a u drugim obrazovnim aktivnostima.<\/li>\n<li>Da bi se odgovorilo na pitanje da li postupanje G. gimnaziju u &#8230; predstavlja povredu odredaba Zakona o zabrani diskriminacije, va\u017ena je primena pravila o preraspodeli i prebacivanju tereta dokazivanja iz \u010dlana 45. Zakona o zabrani diskriminacije. Prema ovom pravilu, u konkretnom slu\u010daju, podnositeljka pritu\u017ebe treba da u\u010dini verovatnim da je gimnazija izvr\u0161ili akt diskriminacije, a ukoliko to u\u010dini, teret dokazivanja da usled tog akta nije do\u0161lo do povrede na\u010dela jednakih prava i obaveza, le\u017ei na obrazovnoj ustanovi. Navodima u pritu\u017ebi i prilogom uz pritu\u017ebu podnositeljka pritu\u017ebe je u\u010dinila verovatnim da se u\u010denica A.A, nakon \u0161to je bila izlo\u017eena vr\u0161nja\u010dkom nasilju od u\u010denika B.B. iz njenog odeljenja, ose\u0107ala uznemireno i nebezbedno u \u0161koli u njegovom prisustvu na \u010dasu, kao i da joj je psihi\u010dko zdravstveno stanje zbog toga bilo pogor\u0161ano. Dalje je u pritu\u017ebi ukazano da je u\u010denici A.A. re\u010deno da izbri\u0161e sve svoje dru\u0161tvene mre\u017ee i da je poha\u0111ala nastavu u onlajn formatu, \u010dime je bila sekundarno viktimizovana; da se \u0161kola nije potrudila da stvori prijatno okru\u017eenje za A.A. odnosno da smanji neprijatnost koju do\u017eivljava. Uz pritu\u017ebu su dostavljeni nalazi vi\u0161e psihijatara koji potkrepljuju navode o psihi\u010dkom stanju i uznemirenosti u\u010denice. Dalje je navedeno i da je direktorka svesno donela re\u0161enje o vaspitno-disciplinskoj meri za koje je znala da je nezakonito, zbog \u010dega je re\u0161enje poni\u0161teno a u\u010denik B.B. ostao neka\u017enjen.<\/li>\n<li>Saglasno svemu navedenom, Poverenik za za\u0161titu ravnopravnosti konstatuje da je akt diskriminacije u\u010dinjen verovatnim, u smislu \u010dlana 45. stav 2. Zakona o zabrani diskriminacije, stoga teret dokazivanja da u ovom slu\u010daju nije povre\u0111eno na\u010delo jednakosti snosi G. gimnazija u &#8230;. Uvidom u navode pritu\u017ebe i izja\u0161njenja, Poverenik je utvrdio slede\u0107e \u010dinjenice. Nesporno je da su u\u010denik B.B. i u\u010denica A.A. bili u\u010denici istog odeljenja G. gimnaziju u &#8230; i da je B.B. izvr\u0161io digitalno nasilje tre\u0107eg stepena tako \u0161to je napravio (foto\u0161opirao) fotografiju u\u010denice A.A. na kojoj je ona nagog tela i takvu fotografiju objavio i podelio na dru\u0161tvenim mre\u017eama. Dalje je nesporno da je 24. januara 2024. godine postojanje ove fotografije prijavljeno razrednom stare\u0161ini koji je o tome obavestio direktorku. Nesporno je da je \u0161kola vodila vaspitno-disciplinski postupak protiv B.B. (postupak je obustavljen 5. februara sve dok je u\u010denik odsustvovao sa nastave do 12. februara 2024. godine) i 20. februara 2024. godine je Nastavni\u010dko ve\u0107e izreklo mere (Ukor Nastavni\u010dkog ve\u0107a za \u0161kolsku 2023\/2024. godinu i preme\u0161taj u drugo odeljenje \u0161kole) na osnovu koje je 19. marta 2024. godine B.B. preme\u0161ten u drugo odeljenje gimnazije. Dalje je utvr\u0111eno da je vo\u0111en i postupak pred krivi\u010dnim sudom za maloletnike (od 14. do 26. marta 2024. godine) u kojem je maloletnom B.B. izre\u010dena vaspitna mera \u2013 Poja\u010dan nadzor od strane roditelja i mera bezbednosti \u2013 oduzimanje predmeta. U\u010denici odeljenja koje su poha\u0111ali A.A. i B.B. i iz kojeg je B.B. preme\u0161ten, 26. marta 2024. godine podneli su \u0161koli peticiju da se B.B. vrati u to odeljenje. Dalje je utvr\u0111eno da je, nakon vanrednog inspekcijskog nadzora izvr\u0161enog 24. aprila 2024. godine, Ministarstvo prosvete utvrdilo da preme\u0161taj u\u010denika nije u nadle\u017enosti Nastavni\u010dkog ve\u0107a i nalo\u017eilo \u0161koli da re\u0161enje o izre\u010denoj vaspitno-disciplinskoj meri, u delu koji se odnosi na preme\u0161taj u\u010denika B.B. u drugo odeljenje izmeni i uskladi sa \u010dlanom 86 stav 1 ta\u010dka 3) ZOSOV-a. Direktorka je 10. maja 2024. godine donela re\u0161enje kojim stavlja van snage ta\u010dku 3. u dispozitivu re\u0161enja, koja se odnosi na preme\u0161taj u\u010denik u drugo odeljenje, dok ta\u010dke 1. i 2. koje se odnose na izre\u010denu meru &#8211; Ukor Nastavni\u010dkog ve\u0107a, ostaju na snazi. U\u010denik B.B. je ovim re\u0161enjem vra\u0107en u odeljenje koje poha\u0111a i u\u010denica A.A. U\u010denica A.A. od povratka u\u010denika B.B. u odeljenje (10. maj 2024. godine) nije dolazila na nastavu. \u0160kola je 23. maja 2024. godine, na predlog \u0160kolske uprave, organizovala sastanak &#8211; Konferenciju slu\u010daja na kojem su u\u010destvovali predstavnici spolja\u0161nje mre\u017ee sa ciljem da se izna\u0111e re\u0161enje da oba u\u010denika zavr\u0161e razred u gimnaziji. Tako\u0111e, utvr\u0111eno je i da su nakon toga roditelji u\u010denice A.A. zatra\u017eili da se za nju organizuje onlajn nastava, te da je \u0161kola donela re\u0161enje da je u\u010denici A.A. od 1. juna 2024. godine odobren prelazak na obrazovno-vaspitni rad na daljinu u \u0161kolskoj 2023\/2024. godine. Utvr\u0111eno je i da su oboje zavr\u0161ili prvi razred, a u\u010denik B.B. se 13. septembra 2024. godine ispisao iz G. gimnazije.<\/li>\n<li>Prema navodima pritu\u017ebe, u\u010denica A.A. je bila \u017ertva \u201eosvetni\u010dke pornografije\u201c u septembru 2023. godine i kao dokaz kojim se potkrepljuju ovi navodi, dostavljeno je re\u0161enje Vi\u0161eg suda u &#8230; u kojem je u obrazlo\u017eenju navedeno da je maloletni B.B. tokom avgusta 2023. godine, maloletnicima u\u010dinio dostupne slike pornografske sadr\u017eine tako \u0161to je digitalnom obradom fotografije u\u010denicu A.A. prikazao bez ode\u0107e, a potom fotografiju podelio preko dru\u0161tvenih mre\u017ea maloletnicima. Povodom navoda pritu\u017ebe da je \u201edoga\u0111aj koji je nastupio krajem pro\u0161le godine zbog kojeg je vo\u0111en krivi\u010dni postupak samo kulminacija nasilja koje je ona trpela dug vremenski period u \u0161koli, a \u0161to je bilo poznato i moralo biti poznato zaposlenima u \u0161koli\u201c, Poverenik ukazuje da uz pritu\u017ebu nisu dostavljeni dokazi koji potvr\u0111uju navode da je \u0161kola bila obave\u0161tena o nasilju koje u\u010denica trpi, odnosno prema dostavljenim dokazima uz pritu\u017ebu, postojanje digitalno obra\u0111enih fotografija prijavljeno je razrednom stare\u0161ini 24. januara 2024. godine. S obzirom na navedeno, Poverenik je svoju analizu usmerio na postupanje \u0161kole nakon prijave nasilja 24. januara 2024. godine.<\/li>\n<li>Dalje je, uvidom u priloge koje je dostavila \u0161kola, utvr\u0111eno da je \u0161kola preduzela aktivnosti te da je odr\u017eano nekoliko sastanaka Tima za za\u0161titu od diskriminacije, nasilja, zlostavljanja i zanemarivanja (25. i 30. januara i 11. marta 2024. godine); da su nakon prijave doga\u0111aja prikupljene informacije tako \u0161to su u\u010denici davali izjave; obavljeni razgovori sa roditeljima u\u010denika A.A. i A.S; pedagog obavio razgovore sa oba u\u010denika, zasebno; odr\u017ean sastanak sa svim odeljenskim stare\u0161inama i dato saop\u0161tenje o doga\u0111aju koje je pro\u010ditano u\u010denicima i na \u010cOS-u se razgovaralo sa u\u010denicima o digitalnom nasilju; obavljen razgovor sa inspektorkom Policijske uprave i obavljen razgovor sa savetnikom \u0160kolskom uprave. Dalje je utvr\u0111eno da je \u0161kola sa\u010dinila Operativni plan za\u0161tite za A.A. i Plan poja\u010danog vaspitnog rada sa A.S; realizovan je poja\u010dan vaspitni i dru\u0161tveno-koristan rad sa B.B. Na predlog savetnika \u0160kolske uprave &#8230; odr\u017eana je konferencija slu\u010daja u cilju pronala\u017eenja re\u0161enja za odnos izme\u0111u u\u010denika A.A. i B.B. kako bi se prona\u0161lo re\u0161enje da oba u\u010denika zavr\u0161e zapo\u010deti razred. Od po\u010detka \u0161kolske 2024\/2025. godine nastavljeno je pru\u017eanje dodatne podr\u0161ke u\u010denici A.A. U izja\u0161njenju je navedeno da je sa ostalim u\u010denicima \u0161kole, pored pro\u010ditanog saop\u0161tenje o doga\u0111aju koje je pro\u010ditano svim u\u010denicima \u0161kole, na \u010dasovima svih odeljenskih zajednica razgovarano o digitalnom nasilju i posledicama tog nasilja. Zatim je u \u0161koli odr\u017eana obuka o medijskoj pismenosti i obuka o mentalnom zdravlju, a na \u010dasovima odeljenske zajednice razgovarano je i o povredi \u010dasti i dostojanstva. Direktorka \u0161kole je navela da je razgovarala sa odeljenskom zajednicom 2\/1, dok je odeljenski stare\u0161ina realizovao radionice za podr\u0161ku odeljenju za prevazila\u017eenje straha i napetosti.<\/li>\n<li>Na osnovu odluke Nastavni\u010dkog ve\u0107a u\u010deniku B.B. je februara 2024. godine izre\u010dena vaspitno-disciplinska mera Ukor Nastavni\u010dkog ve\u0107a zbog povrede zabrane nasilja, zlostavljanja i zanemarivanja iz \u010dlana 111. ta\u010dka 10. ZOSOV-a za \u0161kolsku 2023\/2024. godine i preme\u0161ten je u drugo odeljenje prvog razreda, dru\u0161tveno-jezi\u010dkog smera G. gimnazije. Odredbama \u010dlana 86. Zakona o osnovama sistema vaspitanja i obrazovanja propisane su vaspitne i vaspitno-disciplinske mere i pravna za\u0161tita u\u010denika. Odredbama stava 1. ta\u010dka 3) ovog \u010dlana je propisano da za u\u010dinjenu povredu zabrane iz \u010dl. 110\u2013112. ovog zakona, mogu da se izreknu vaspitno-disciplinska mera: (1) ukor direktora ili ukor nastavni\u010dkog ve\u0107a; (2) preme\u0161taj u\u010denika od petog do osmog razreda u drugu osnovnu \u0161kolu na osnovu odluke nastavni\u010dkog ve\u0107a, uz saglasnost \u0161kole u koju prelazi, a uz obave\u0161tavanje roditelja odnosno drugog zakonskog zastupnika; (3) za u\u010denika srednje \u0161kole \u2013 isklju\u010denje u\u010denika iz \u0161kole, odnosno \u0161kole sa domom. U toku vanrednog inspekcijskog nadzora prosvetni inspektor je utvrdio da Statutom \u0161kole nije propisana nadle\u017enost nastavni\u010dkog ve\u0107a da formira odeljenja kao ni nadle\u017enost prebacivanja u\u010denika iz jednog odeljenja u drugo, ve\u0107 da je formiranje odeljenja i organizacija rada \u0161kole u nadle\u017enosti direktora \u0161kole, u skladu sa odredbama \u010dlan 126. stav 4. ta\u010dka 18) i 20) Zakona o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja. Navedenom zakonskom odredbom propisano je da direktor odlu\u010duje o pravima, obavezama i odgovornostima u\u010denika i zaposlenih i obezbe\u0111uje uslove za ostvarivanje prava dece i prava, obaveze i odgovornosti u\u010denika. Pravilnikom o programu svih oblika rada stru\u010dnih saradnika kao jedna od programa svih oblika rada stru\u010dnih saradnika je i formiranje odeljenja. Prosvetni inspektor je nalo\u017eio \u0161koli da Re\u0161enje o izre\u010denoj vaspitno-disciplinskoj meri u delu koji se odnosi na preme\u0161taj u\u010denika B.B. u drugo odeljenje izmeni i uskladi sa \u010dlanom 86. stav 1. ta\u010dka 3) ZOSOV-a. U vezi sa tim, direktorka je donela re\u0161enje broj \u2026 od 10. maja 2024. godine kojim se stavlja van snage ta\u010dka 3. u dispozitivu Re\u0161enja o izre\u010denoj vaspitno-disciplinskoj meri koja se odnosi na preme\u0161taj u\u010denika B.B. u drugo odeljenje, dok ta\u010dke 1. i 2. istog re\u0161enja, koje se odnose na meru Ukor Nastavni\u010dkog ve\u0107a ostaju na snazi.<\/li>\n<li>Dalje, Poverenik ukazuje da je me\u0111u stranama nesporno da se u\u010denica A.A. nakon 25. januara 2024. godine, ose\u0107ala nelagodno i nesigurno kada je B.B. bio u blizini. To potvr\u0111uju i nalazi vi\u0161e lekara specijalista psihijatrije koji su ukazali na rast nelagode i pogor\u0161anje psihi\u010dkog stanja u\u010denice, kao i zapa\u017eanje \u0161kolske pedago\u0161kinje da u\u010denica A.A. odlazi sa nastave posle 2-3 \u010dasa ili izostaje ceo dan sa nastave kada je B.B. na \u010dasovima. U zapisnik sa sastanka Tima za za\u0161titu od 11. marta 2024. godine uneto je mi\u0161ljenje pedago\u0161kinja da je razdvajanje B.B. i A.A. \u201e<em>opravdano, potrebno i korisno za oboje i u njihovom najboljem interesu<\/em>\u201c. Nakon stavljanja van snage re\u0161enja kojim je u\u010denik B.B. preme\u0161ten u drugo odeljenje na osnovu odluke Nastavni\u010dkog ve\u0107a, bilo je potrebno izna\u0107i re\u0161enje kojim se u\u010denik B.B. ne\u0107e vratiti u isto odeljenje sa u\u010denicom A.A., prvenstveno imaju\u0107i u vidu mi\u0161ljenje pedago\u0161kinje i Tima za za\u0161titu o opravdanosti i neophodnosti njihovog razdvajanja. Propu\u0161tanje \u0161kole da prona\u0111e adekvatno re\u0161enje kojim bi se ispo\u0161tovalo stru\u010dno pedago\u0161ko mi\u0161ljenje o razdvajanju u\u010denika i koje bi doprinelo otklanjanju uznemirenosti u\u010denice A.A. i pobolj\u0161anju njenog psiholo\u0161kog zdravlja, stavilo je u\u010denicu A.A. u nepovoljniji polo\u017eaj i onemogu\u0107ilo joj da prati nastavu na \u010dasu u \u0161koli.<\/li>\n<li>Poverenik ukazuje da je nasilje posredstvom tehnologije stvarno nasilje koje se javlja u mnogo razli\u010ditih oblika. Rezultati globalne kampanje \u201eBodyright\u201c<a href=\"#_ftn8\" name=\"_ftnref8\">[8]<\/a> pokazuju da je 85% \u017eena sa pristupom internetu izjavilo da su svedo\u010dile nasilju na mre\u017ei a 38% da je nasilje li\u010dno iskusilo. Digitalne tehnologije se sve vi\u0161e koriste kao sredstvo za vr\u0161enje nasilja tako da ovaj vid nasilja poprima \u0161ire razmere i putem interneta i dru\u0161tvenih mre\u017ea \u0161iri se i na onlajn sferu. Kreira se za\u010darani krug nasilja iz kojeg se te\u0161ko izlazi, ono ima \u0161iroku publiku u digitalnoj zajednici koja mo\u017ee kontinuirano da prati sam proces zlostavljanja, a neretko \u010dak u nasilju i u\u017eiva i u\u010destvuje. Posledice ovakvog nasilja su dalekose\u017ene i \u017ertve mogu biti kontinuirano i dugoro\u010dno izlo\u017eene u\u010dinjenom nasilju. Na navedeno je Poverenik ukazao u svom redovnom godi\u0161njem izve\u0161taju o stanju u oblasti ostvarivanja ravnopravnosti za 2023. godinu: \u201e<em>Seksualno nasilje u digitalnom okru\u017eenju obuhvata razli\u010dite oblike seksualnog zlostavljanja koje se sprovodi posredstvom informaciono-komunikacionih tehnologija i\/ili se vr\u0161i u digitalnom okru\u017eenju. Ono uklju\u010duje zlostavljanje posredstvom vizuelnog sadr\u017eaja, bez obzira na to da li je vizuelni materijal stvaran ili se do njega do\u0161lo manipulacijom kompjuterskim programima \u2013 u drugom slu\u010daju, govorimo o dipfejku. U zlostavljanje posredstvom vizuelnog sadr\u017eaja spadaju podsuknjavanje i perverznja\u010dko fotografisanje; pornografija bez saglasnosti i seksualna iznuda; sinteti\u010dki seksualni mediji, dipfejkovi i la\u017ena (dipfejk) pornografija; seksting i zlostavlja\u010dki seksting; sajber egzibicionizam, ne\u017eeljena pornografija i dikpik fotografije\/fotografije penisa. Seksualno nasilje u digitalnom okru\u017eenju se, na\u017ealost, \u010desto preliva i preklapa sa seksualnim nasiljem u oflajn svetu, a kada se to desi, govorimo o grumovanju u onlajn prostoru, ne\u017eeljenim seksualnim iskustvima u\u017eivo omogu\u0107enim tehnologijom, kao i o elektronski potpomognutoj trgovini ljudima. Seksualno nasilje u digitalnom okru\u017eenju mo\u017ee predstavljati i nastavak seksualnog nasilja u oflajn svetu \u2013 primer je praksa snimanja i\/ili emitovanja seksualnih napada i silovanja<a href=\"#_ftn9\" name=\"_ftnref9\"><strong>[9]<\/strong><\/a><\/em>.\u201c Svrha i posledice zloupotrebe snimaka intimnog sadr\u017eaja je, izme\u0111u ostalog, da se izazove strah i izvr\u0161i pritisak na \u017ertvu da se nastavi ili ponovo zapo\u010dne vezu ili da je odvrati od prekida veze, kao i \u017eelja da se \u017ertva osramoti i da joj se uni\u0161ti ugled pred okru\u017eenjem. \u017drtvi se stavlja do znanja da je mo\u0107 nad njenim \u017eivotom u rukama po\u010dinioca i da je ona bespomo\u0107na. Zbog toga \u017ertve mogu biti jako povre\u0111ene, mogu izgubiti posao ili se moraju preseliti, \u010dak mo\u017eda i promeniti ime. Zloupotreba snimaka intimnog sadr\u017eaja izaziva duboke emotivne o\u017eiljke, a posledice mogu dovesti i do samoubistva \u017ertve<a href=\"#_ftn10\" name=\"_ftnref10\">[10]<\/a><\/li>\n<li>U izja\u0161njenju \u0161kole je navedeno da je \u0161kola preduzimala niz aktivnosti prema i sa u\u010denicima odeljenske zajednice (organizovanjem vi\u0161e predavanja i radionica na temu digitalnog nasilja i posledicama, mentalnog zdravlja i povredi \u010dasti i dostojanstva). U\u010denica A.A. je prolazila kroz izuzetno te\u017eak period, pre svega zbog psiholo\u0161kog pritiska kojem je bila izlo\u017eena za vreme trajanja sudskog i disciplinskog postupka, kao i zbog peticije vr\u0161njaka kojom je odeljenska zajednica pru\u017eila podr\u0161ku B.B. Zbog toga \u010desto nije prisustvovala nastavi, a \u0161to je rezultiralo mi\u0161ljenjem lekara psihologa da je za u\u010denicu najbolje da ne poha\u0111a nastavu u \u0161koli, odnosno da se za nju organizuje onlajn nastava. Nesporno je da je \u0161kola bila pred te\u0161kim zadatkom s obzirom da je digitalno nasilje u novi vid nasilja u \u0161kolama. Preduzete aktivnosti nisu postigle atmosferu zajedni\u0161tva, razumevanja i podr\u0161ke koja bi omogu\u0107ila da se u\u010denica A.A. u \u0161koli ose\u0107a sigurno. Naime, analizom peticije koju su u\u010denici dostavili \u0161koli u martu 2024. godine tra\u017ee\u0107i da se u\u010denik koji je po\u010dinio nasilje vrati u odeljenje, nesporno je da u\u010denici odeljenske zajednice imaju ve\u0107e razumevanje i daju ve\u0107u podr\u0161ku u\u010deniku B.B. nego \u017ertvi vr\u0161nja\u010dkog digitalnog nasilja, kao i da vr\u0161njaci ne shvataju te\u017einu posledica koje rodnozasnovano digitalno nasilje izaziva kod \u017ertve, u ovom slu\u010daju u\u010denice od 15 godina. O\u010digledno da u\u010denici odeljenske zajednice nisu adekvatno upoznati sa posledicama digitalnog nasilja iz ugla rodno zasnovanog nasilja, odnosno o posledicama koje digitalno nasilja ostavlja na devoj\u010dice \u017ertve. U\u010denica A.A. nije bila spremna da se suo\u010di sa u\u010denikom B.B, nije se ose\u0107ala sigurno u njegovom prisustvu i pored pru\u017eanja podr\u0161ke, \u0161to je uticalo na roditelje da za nju zahtevaju poha\u0111anje nastave na daljinu, jer, radi o\u010duvanja svog zdravlja, u\u010denica A.A. nije imala drugi izbor nego da se ona skloni iz odeljenja. Ohrabruju\u0107e je \u0161to u\u010denica A.A. u \u0161kolskoj 2024\/2025. godini poha\u0111a nastavu u \u0161koli i u\u010destvuje u aktivnostima zajedno sa vr\u0161njacima iz odeljenja, me\u0111utim zabrinjava \u0161to je to posledica \u010dinjenice da se u\u010denik B.B. ispisao iz \u0161kole 13. septembra 2024. godine.<\/li>\n<li>Poverenik posebno ukazuje da je u konkretnom slu\u010daju \u0161kola morala imati u vidu da je u pitanju rodno zasnovano digitalno nasilje. \u0160kola nije uzela u obzir da je u\u010denica A.A. u posebno ranjivom polo\u017eaju kao \u017ertva ovog oblika digitalnog nasilja. U istra\u017eivanju pod nazivom \u201cMogu da ne\u0107u \u2013 Ljubav nije nasilje\u201d<a href=\"#_ftn11\" name=\"_ftnref11\">[11]<\/a>, u kojem je u\u010destvovalo 248 mladih iz Beograda, Novog Sada, Pan\u010deva, Para\u0107ina i Prijepolja, tre\u0107ina devojaka koja je u\u010destvovala u istra\u017eivanju rekla je da je gotovo svaki vid digitalnog nasilja koji im se desio vi\u0161e puta po\u010dinio njihov aktuelni ili biv\u0161i partner, i \u010de\u0161\u0107e od momaka isti\u010du da su se ose\u0107ale bespomo\u0107no i upla\u0161eno, dok momci \u010de\u0161\u0107e isti\u010du da to nisu do\u017eiveli kao va\u017enu stvar. Izme\u0111u ostalog rezultati istra\u017eivanja su pokazali da devojke znaju da je takvo pona\u0161anje neprihvatljivo, kao i da je ova vrsta nasilja ne\u0161to \u0161to ih duboko intimno poga\u0111a, me\u0111utim zabrinjava podatak da visok procenat mladih oba pola svaljuje krivicu na \u017ertvu. Skoro tre\u0107ina devojaka i momaka isti\u010du da je devojka \u010dije su gole fotografije zavr\u0161ile na internetu sama kriva za to \u0161to se dogodilo. Ovo je posledica sna\u017enih negativnih patrijarhalnih uverenja po kojima su \u017eene krive za nasilje koje su pretrpele, a ne onaj ko je nasilje po\u010dinio. S tim u vezi, \u0161kola je morala da preduzme dodatne i adekvatnije mere podr\u0161ke ka \u017ertvi nasilja imaju\u0107i u vidu da je u posebno osetljivom polo\u017eaju zbog pre\u017eivljenog rodno zasnovanog nasilja. Tako\u0111e i da preduzme preventivne mere prema odeljenskoj zajednici kako bi spre\u010dila stigmatizaciju i viktimizaciju u\u010denice kao \u017ertve ovog vida nasilja.<\/li>\n<li>Prepoznav\u0161i zna\u010daj edukacije o digitalnom nasilju, Poverenik u saradnji sa Populacionim fondom Ujedinjenih nacija (UNFPA), sprovodi kampanju \u201cbodyright\u201d, pod sloganom \u201eTvoje telo je tvoje! I na netu i u stvarnom svetu!\u201c. Cilj kampanje \u201ebodyright\u201c je podizanje svesti u dru\u0161tvu o \u0161iroko rasprostranjenom rodno zasnovanom nasilju u digitalnoj sferi i njegovim posledicama. Tako\u0111e, u okviru projekta Panel mladih Poverenika za za\u0161titu ravnopravnosti \u2013 Mladi za ravnopravnost, razvija se program obuke vr\u0161nja\u010dkih edukatora i panelista koji realizuju edukacije u osnovnim i srednjim \u0161kolama u Srbiji, izme\u0111u ostalog i o temi rodno zasnovanog nasilja u digitalnoj sferi i njegovim posledicama, sa ciljem podizanja svesti o ravnopravnosti me\u0111u mladima.<\/li>\n<li>S obzirom na sve navedeno, nesporno je da \u0161kola nije na\u0161la adekvatan model da pru\u017ei potrebnu podr\u0161ku u\u010denici A.A. i omogu\u0107i joj da nesmetano poha\u0111a nastavu sa ostalim u\u010denicima odeljenja ali odvojeno od u\u010denika B.B, a u skladu sa mi\u0161ljenjem pedago\u0161kinje. Tako\u0111e, aktivnosti koje je \u0161kola preduzela prema ostalim u\u010denicima odeljenske zajednice nisu stvorili prijateljsku i podr\u017eavaju\u0107u atmosferu u odeljenju prema u\u010denici A.A. Stav odeljenske zajednice se izra\u017eava kroz predatu peticiju u kojoj je A.A. predstavljena kao neko ko nije po\u017eeljni deo zajednice i ko samo \u017eeli osvetu. \u010cinjenice da je u\u010denica A.A. bila uznemirena zbog poha\u0111anja istog odeljenja sa u\u010denikom B.B, kao i da su ostali u\u010denici odeljenja pru\u017eili podr\u0161ku u\u010deniku B.B. ukazuje da je za u\u010denicu A.A. u odeljenju stvoreno okru\u017eenje u kojem se ona ose\u0107ala poni\u017eeno i uznemireno, zbog \u010dega je bila prinu\u0111ena da poha\u0111a nastavu onlajn.<\/li>\n<li>Nakon sprovedene analize, primenom odredbi \u010dlana 45. Zakona o zabrani diskriminacije, Poverenik je doneo mi\u0161ljenje da je \u0161kola povredila odredbe Zakona o zabrani diskriminacije.<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"4\">\n<li><strong>MI\u0160LjENjE<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>U postupku po pritu\u017ebi Advokatske kancelarije \u2026, u ime maloletne A.A, doneto je mi\u0161ljenje da je G. gimnazija u &#8230; povredila odredbe \u010dlana 19. a u vezi sa \u010dlanom 12. Zakona o zabrani diskriminacije.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li><strong>PREPORUKA<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Poverenik za za\u0161titu ravnopravnosti preporu\u010duje G. gimnaziji u &#8230;, da:<\/p>\n<ul>\n<li>Nastavi da pru\u017ea podr\u0161ku u\u010denici A.A. dok za tim postoji potreba.<\/li>\n<li>Organizuje vr\u0161nja\u010dku edukaciju za u\u010denike i edukaciju za zaposelne u G. gimanziji u &#8230; na temu rodno zasnovanog digitalnog nasilja.<\/li>\n<li>Ubudu\u0107e u okviru svojih aktivnosti ne kr\u0161e zakonske propise o zabrani diskriminacije.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Potrebno je da G. gimnazija u &#8230;, obavesti Poverenika za za\u0161titu ravnopravnosti o planiranim merama u cilju sprovo\u0111enja ove preporuke, u roku od 30 dana od dana prijema mi\u0161ljenja sa preporukom.<\/p>\n<p>Saglasno \u010dlanu 40. Zakona o zabrani diskriminacije, ukoliko G. gimnazija u &#8230;, ne postupi po preporuci u roku od 30 dana, bi\u0107e doneto re\u0161enje o izricanju mere opomene, protiv kojeg nije dopu\u0161tena \u017ealba, a za slu\u010daj da ovo re\u0161enje ne sprovede, Poverenik za za\u0161titu ravnopravnosti mo\u017ee o tome obavestiti javnost.<\/p>\n<p>Protiv ovog mi\u0161ljenja sa preporukom nije dopu\u0161tena \u017ealba niti bilo koje drugo pravno sredstvo, jer se njime ne odlu\u010duje o pravima i obavezama pravnih subjekata.<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref1\" name=\"_ftn1\">[1]<\/a> \u201eSlu\u017ebeni glasnik RS\u201d, broj 22\/09 i 52\/2021<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref2\" name=\"_ftn2\">[2]<\/a> \u201eSlu\u017ebeni glasnik RS\u201c, br. 22\/09 i 52\/21<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref3\" name=\"_ftn3\">[3]<\/a> \u201eSlu\u017ebeni glasnik RS\u201d, broj \u00a098\/06 i 115\/2021<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref4\" name=\"_ftn4\">[4]<\/a> Ustav Republike Srbije, \u010dlan\u00a0 21.<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref5\" name=\"_ftn5\">[5]<\/a> \u201eSlu\u017ebeni glasnik RS\u201c, br. 88\/2017, 27\/2018 &#8211; dr. zakoni, 10\/2019, 6\/2020, 129\/2021 i 92\/2023.<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref6\" name=\"_ftn6\">[6]<\/a> \u201eSlu\u017ebeni glasnik RS\u201c, broj 65\/2018<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref7\" name=\"_ftn7\">[7]<\/a> \u201eSlu\u017ebeni glasnik RS\u201c, broj 11\/2024<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref8\" name=\"_ftn8\">[8]<\/a> BodyRight kampanja \u201cTvoje telo je tvoje, i na netu i u stvarnom svetu!\u201d, Populacioni fond Ujedinjenih nacija (UNFPA) i Povernik za za\u0161titu ravnopravnosti\u00a0 <a href=\"https:\/\/serbia.un.org\/en\/208019-your-body-your-bodyright\">https:\/\/serbia.un.org\/en\/208019-your-body-your-bodyright<\/a><\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref9\" name=\"_ftn9\">[9]<\/a> Pojmovnik rodno zasnovanog nasilja po\u010dinjenog posredstvom tehnologije \u00a0<a href=\"https:\/\/serbia.unfpa.org\/sr\/publications\/pojmovnik-rodno-zasnovanog-nasilja-posredstvom-tehnologije\">https:\/\/serbia.unfpa.org\/sr\/publications\/pojmovnik-rodno-zasnovanog-nasilja-posredstvom-tehnologije<\/a><\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref10\" name=\"_ftn10\">[10]<\/a> Autonomni \u017eenski centar, <a href=\"https:\/\/www.womenngo.org.rs\/publikacije\/publikacije-o-nasilju\/1755-lifleti-o-digitalnom-nasilju-medju-i-nad-mladima\">https:\/\/www.womenngo.org.rs\/publikacije\/publikacije-o-nasilju\/1755-lifleti-o-digitalnom-nasilju-medju-i-nad-mladima<\/a><\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref11\" name=\"_ftn11\">[11]<\/a> <a href=\"https:\/\/www.slobodnaevropa.org\/a\/istra%C5%BEivanje-vi%C5%A1e-od-50-posto-srednji%C5%A1kolki-u-srbiji-izlo%C5%BEeno-digitalnom-nasilju\/30757036.html\">https:\/\/www.slobodnaevropa.org\/a\/istra%C5%BEivanje-vi%C5%A1e-od-50-posto-srednji%C5%A1kolki-u-srbiji-izlo%C5%BEeno-digitalnom-nasilju\/30757036.html<\/a> , Autonomni \u017eenski centar<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p align=\"right\"><strong>POVERENICA ZA ZA\u0160TITU RAVNOPRAVNOSTI<br \/>\nBrankica Jankovi\u0107<\/strong><\/p>\n<hr \/>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"margin-right alignleft wp-image-6204 size-full\" src=\"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/microsoft-word-icon.png\" alt=\"microsoft-word-icon\" width=\"27\" height=\"27\" \/><strong>645-24 Pritu\u017eba u\u010denice protiv gimnazije zbog diskriminacije na osnovu pola<\/strong> <a href=\"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/645-24.doc\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-13938 size-full\" title=\"Preuzmite .doc dokument\" src=\"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/download-icon.png\" alt=\"Download\" width=\"31\" height=\"31\" \/><\/a><\/p>\n<hr \/>\n ","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>br. 07-00-567\/2024-02 datum: 29.1. 2025. MI\u0160LjENjE Mi\u0161ljenje je doneto u postupku povodom pritu\u017ebe Advokatske kancelarije \u2026, u ime maloletne A.A, protiv G. gimnazije u \u2026, zbog diskriminacije na osnovu pola. U pritu\u017ebi je, izme\u0111u ostalog navedeno da je u\u010denica A.A. bila \u017ertva digitalnog nasilja kada je u\u010denik B.B. koristio njene fotografije objavljene na dru\u0161tvenim mre\u017eama&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[126],"tags":[],"class_list":["post-59351","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-pol-rod-lat"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.8 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>645-24 Pritu\u017eba u\u010denice protiv gimnazije zbog diskriminacije na osnovu pola &#8226; Poverenik za za\u0161titu ravnopravnosti<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"645-24 Pritu\u017eba u\u010denice protiv gimnazije zbog diskriminacije na osnovu pola &#8226; Poverenik za za\u0161titu ravnopravnosti\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"br. 07-00-567\/2024-02 datum: 29.1. 2025. MI\u0160LjENjE Mi\u0161ljenje je doneto u postupku povodom pritu\u017ebe Advokatske kancelarije \u2026, u ime maloletne A.A, protiv G. gimnazije u \u2026, zbog diskriminacije na osnovu pola. U pritu\u017ebi je, izme\u0111u ostalog navedeno da je u\u010denica A.A. bila \u017ertva digitalnog nasilja kada je u\u010denik B.B. koristio njene fotografije objavljene na dru\u0161tvenim mre\u017eama...\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Poverenik za za\u0161titu ravnopravnosti\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/poverenikzazastituravnopravnosti\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2025-01-25T12:49:11+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-04-02T11:53:37+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/microsoft-word-icon.png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Milorad Babovi\u0107\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@ravnopravnostRS\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@ravnopravnostRS\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Milorad Babovi\u0107\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"77 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/rs\\\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/rs\\\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Milorad Babovi\u0107\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/rs\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/9c3742043beed272c6b35b4333ddbec8\"},\"headline\":\"645-24 Pritu\u017eba u\u010denice protiv gimnazije zbog diskriminacije na osnovu pola\",\"datePublished\":\"2025-01-25T12:49:11+00:00\",\"dateModified\":\"2025-04-02T11:53:37+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/rs\\\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\\\/\"},\"wordCount\":15455,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/rs\\\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2016\\\/07\\\/microsoft-word-icon.png\",\"articleSection\":[\"Pol \\\/ Rod\"],\"inLanguage\":\"sr-YU\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/rs\\\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/rs\\\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\\\/\",\"name\":\"645-24 Pritu\u017eba u\u010denice protiv gimnazije zbog diskriminacije na osnovu pola &#8226; Poverenik za za\u0161titu ravnopravnosti\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/rs\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/rs\\\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/rs\\\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2016\\\/07\\\/microsoft-word-icon.png\",\"datePublished\":\"2025-01-25T12:49:11+00:00\",\"dateModified\":\"2025-04-02T11:53:37+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/rs\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/9c3742043beed272c6b35b4333ddbec8\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/rs\\\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"sr-YU\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/rs\\\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"sr-YU\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/rs\\\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2016\\\/07\\\/microsoft-word-icon.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2016\\\/07\\\/microsoft-word-icon.png\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/rs\\\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"\",\"item\":\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/rs\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Mi\u0161ljenja i preporuke\",\"item\":\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/rs\\\/misljenja-i-preporuke-lat\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Mi\u0161ljenja i preporuke u postupku po pritu\u017ebama\",\"item\":\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/rs\\\/misljenja-i-preporuke-lat\\\/misljenja-i-preporuke-u-postupku-po-prituzbama-lat\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":4,\"name\":\"Pol \\\/ Rod\",\"item\":\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/rs\\\/misljenja-i-preporuke-lat\\\/misljenja-i-preporuke-u-postupku-po-prituzbama-lat\\\/pol-rod-lat\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":5,\"name\":\"645-24 Pritu\u017eba u\u010denice protiv gimnazije zbog diskriminacije na osnovu pola\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/rs\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/rs\\\/\",\"name\":\"Poverenik za za\u0161titu ravnopravnosti\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/rs\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"sr-YU\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/rs\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/9c3742043beed272c6b35b4333ddbec8\",\"name\":\"Milorad Babovi\u0107\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"sr-YU\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/c666af1b2f0b9de9b45b43ba98a9d176aa9fdd53042f71bc9571d9ce09cdd463?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/c666af1b2f0b9de9b45b43ba98a9d176aa9fdd53042f71bc9571d9ce09cdd463?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/c666af1b2f0b9de9b45b43ba98a9d176aa9fdd53042f71bc9571d9ce09cdd463?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Milorad Babovi\u0107\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/ravnopravnost.gov.rs\\\/rs\\\/author\\\/miloradb\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"645-24 Pritu\u017eba u\u010denice protiv gimnazije zbog diskriminacije na osnovu pola &#8226; Poverenik za za\u0161titu ravnopravnosti","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\/","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"645-24 Pritu\u017eba u\u010denice protiv gimnazije zbog diskriminacije na osnovu pola &#8226; Poverenik za za\u0161titu ravnopravnosti","og_description":"br. 07-00-567\/2024-02 datum: 29.1. 2025. MI\u0160LjENjE Mi\u0161ljenje je doneto u postupku povodom pritu\u017ebe Advokatske kancelarije \u2026, u ime maloletne A.A, protiv G. gimnazije u \u2026, zbog diskriminacije na osnovu pola. U pritu\u017ebi je, izme\u0111u ostalog navedeno da je u\u010denica A.A. bila \u017ertva digitalnog nasilja kada je u\u010denik B.B. koristio njene fotografije objavljene na dru\u0161tvenim mre\u017eama...","og_url":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\/","og_site_name":"Poverenik za za\u0161titu ravnopravnosti","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/poverenikzazastituravnopravnosti\/","article_published_time":"2025-01-25T12:49:11+00:00","article_modified_time":"2025-04-02T11:53:37+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/microsoft-word-icon.png","type":"","width":"","height":""}],"author":"Milorad Babovi\u0107","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@ravnopravnostRS","twitter_site":"@ravnopravnostRS","twitter_misc":{"Written by":"Milorad Babovi\u0107","Est. reading time":"77 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\/"},"author":{"name":"Milorad Babovi\u0107","@id":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/#\/schema\/person\/9c3742043beed272c6b35b4333ddbec8"},"headline":"645-24 Pritu\u017eba u\u010denice protiv gimnazije zbog diskriminacije na osnovu pola","datePublished":"2025-01-25T12:49:11+00:00","dateModified":"2025-04-02T11:53:37+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\/"},"wordCount":15455,"image":{"@id":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/microsoft-word-icon.png","articleSection":["Pol \/ Rod"],"inLanguage":"sr-YU"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\/","url":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\/","name":"645-24 Pritu\u017eba u\u010denice protiv gimnazije zbog diskriminacije na osnovu pola &#8226; Poverenik za za\u0161titu ravnopravnosti","isPartOf":{"@id":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/microsoft-word-icon.png","datePublished":"2025-01-25T12:49:11+00:00","dateModified":"2025-04-02T11:53:37+00:00","author":{"@id":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/#\/schema\/person\/9c3742043beed272c6b35b4333ddbec8"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\/#breadcrumb"},"inLanguage":"sr-YU","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"sr-YU","@id":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\/#primaryimage","url":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/microsoft-word-icon.png","contentUrl":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/microsoft-word-icon.png"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/645-24-prituzba-ucenice-protiv-gimnazije-zbog-diskriminacije-na-osnovu-pola\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"","item":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Mi\u0161ljenja i preporuke","item":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/misljenja-i-preporuke-lat\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Mi\u0161ljenja i preporuke u postupku po pritu\u017ebama","item":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/misljenja-i-preporuke-lat\/misljenja-i-preporuke-u-postupku-po-prituzbama-lat\/"},{"@type":"ListItem","position":4,"name":"Pol \/ Rod","item":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/misljenja-i-preporuke-lat\/misljenja-i-preporuke-u-postupku-po-prituzbama-lat\/pol-rod-lat\/"},{"@type":"ListItem","position":5,"name":"645-24 Pritu\u017eba u\u010denice protiv gimnazije zbog diskriminacije na osnovu pola"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/#website","url":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/","name":"Poverenik za za\u0161titu ravnopravnosti","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"sr-YU"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/#\/schema\/person\/9c3742043beed272c6b35b4333ddbec8","name":"Milorad Babovi\u0107","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"sr-YU","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/c666af1b2f0b9de9b45b43ba98a9d176aa9fdd53042f71bc9571d9ce09cdd463?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/c666af1b2f0b9de9b45b43ba98a9d176aa9fdd53042f71bc9571d9ce09cdd463?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/c666af1b2f0b9de9b45b43ba98a9d176aa9fdd53042f71bc9571d9ce09cdd463?s=96&d=mm&r=g","caption":"Milorad Babovi\u0107"},"url":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/author\/miloradb\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/59351","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=59351"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/59351\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":59352,"href":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/59351\/revisions\/59352"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=59351"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=59351"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ravnopravnost.gov.rs\/rs\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=59351"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}